跳水列夫托爾斯泰寫作背景？

列夫.托爾斯泰的兒童小說，常常故意不點明題旨和寓意。他認(rèn)為，結(jié)論是“從故事里自然流露而出的，不是直白告訴人的，”應(yīng)該“讓孩子在閱讀過程中自己悟透”。在《跳水》中，他正是這樣，完全憑借豐富的形象性和切實性來影響少年兒童，讓他們從中汲取智慧和力量，表現(xiàn)出深刻的思想教育性。