通過幼教孩子們養(yǎng)成了什么好習慣

一、小班階段：主要培養(yǎng)幼兒的生活自理能力方面。

（逐漸適應集體生活，保持穩(wěn)定，愉快的情緒，有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣，愿意參與收撿活動，如收拾自己的碗筷、自己主動喝水等。）

中班階段：主要培養(yǎng)孩子的合作交往能力方面

（有愛心、會尊重他人、懂禮貌、誠實守信、樂觀等）

大班階段：主要培養(yǎng)孩子學習方面的能力方面

（遵守規(guī)則、善于合作、愛護公物、樂于助人、遇到困難不退縮等）

二、具體到各方面：
1、飲食習慣：定時定量，細嚼慢咽、不挑食、不偏食、不吃零食等。

2、睡眠習慣：能按時睡眠，按時起床，獨立安靜入睡，睡姿合理正確等。

3、個人衛(wèi)生習慣：每天有洗臉、刷牙的習慣，飯前便后洗手，保持服裝整潔和環(huán)境整潔的習慣