如何激勵醫(yī)學(xué)生走醫(yī)生之路

我有做醫(yī)生的念頭是關(guān)于沙灘上的小魚故事，相信你也看過。

有這么一個故事。

在暴風(fēng)雨后的一個早晨，一個男人來到海邊散步。他一邊沿海邊走著，一邊注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。它們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫尺。被困的小魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，這些小魚都會干死的。

男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見前面有一個小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個水洼旁彎下腰去--他在撿起水洼里的小魚，并且用力把它們?nèi)踊卮蠛！＿@個男人停下來，注視著這個小男孩，看他拯救著小魚們的生命。

終于，這個男人忍不住走過去:"孩子，這水洼里有幾百幾千條小魚，你救不過來的。"

"我知道。"小男孩頭也不抬地回答。

"哦?你為什么還在扔?誰在乎呢?"

"這條小魚在乎!"男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚扔進(jìn)大海。"這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……"

今天，你們在這里開始大學(xué)生活。你們每一個人，都將在這里學(xué)會如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人，救不了全中國的人，甚至救不了一個省一個市的人，但是，你們還是可以救一些人，你們可以減輕他們的痛苦。因為你們的存在，他們的生活從此有所不同--你們可以使他們的生活變得更加美好。這是你們能夠并且一定會做得到的。

在這里，我希望你們勤奮、努力地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要放棄!記住:"這條小魚在乎!這條小魚在乎!還有這一條、這一條、這一條……"



(這是一位在中國某醫(yī)學(xué)院任職的美國教師的演講。他在把講稿讓校方過目時，一位領(lǐng)導(dǎo)不知為何竟很不喜歡，讓他重寫。后來外教還是堅持用了這一篇演講稿。