水粉畫對幼兒的好處

水粉畫的色彩瑰麗，柔潤飽滿。水粉顏料不需要使用過多的技法，容易調(diào)和。水粉畫厚涂能像油畫一樣具有遮蓋力，并且也有較強的附著性，薄鋪時又似水彩那樣流暢和滋潤。它像魔術(shù)般的變化無窮，激發(fā)起幼兒濃厚的繪畫興趣，促進(jìn)了幼兒的造型、構(gòu)思、構(gòu)圖能力以及觀察力、想象力，創(chuàng)造力。下面來看看幼兒學(xué)習(xí)水粉畫的教學(xué)指導(dǎo)。
一、培養(yǎng)興趣 興趣是最好的老師
我國兩千多年前偉大的教育家孔子曾經(jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！庇變簩W(xué)水粉畫就是促使他們“好之”、“樂之”。因此，為了引起幼兒對畫水粉畫濃厚的興趣，教師應(yīng)努力創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境，注意教室的布置，選擇一些色彩鮮艷，形象生動的幼兒水粉畫及一些優(yōu)秀的兒童畫畫作品讓他們欣賞，在教室里再放置一些筆、紙、顏料、調(diào)色盒，引起幼兒的好奇心。教師再趁熱打鐵向幼兒介紹，讓幼兒認(rèn)識畫水粉畫的工具和材料。教師還可以通過為幼兒作即興水粉畫繪畫表演，使幼兒對水粉畫產(chǎn)生濃厚的作畫興趣和強烈的繪畫要求。
二、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力
發(fā)展幼兒的想象力，創(chuàng)造力是水粉畫教學(xué)的重要任務(wù)之一。水粉畫具有豐富的色彩和內(nèi)容，為幼兒所喜愛，他們常常選擇鮮艷的色彩盡情的表達(dá)自己的情感，構(gòu)圖上大膽奇特，不拘一格。對幼兒的作品教師要給予表揚和肯定，及時鼓勵幼兒大膽的想象和創(chuàng)造。引導(dǎo)和發(fā)掘兒童手工制作能力。平時教師要注意啟發(fā)幼兒，讓他們在日常生活中積累想象的素材。
如上常識課認(rèn)識了猴子，在電視中看到猴子踩單車，踢球，在圖片上看到猴子吃桃子等活動。幼兒在畫猴子時就會把平時所見的通過自己的想象和創(chuàng)造生動的表現(xiàn)出來，畫出一幅幅有趣的畫面。故事，詩歌等文藝作品能激發(fā)幼兒的情感，適合幼兒想象的無意性和再創(chuàng)造性的特點。是提供給幼兒進(jìn)行想象和創(chuàng)造活動的好園地。如畫故事畫《小白兔為什么來晚了》時，教師過去只教會幼兒畫小白兔、猴子，但當(dāng)教師講述《小白兔為什么來晚了》的故事后，幼兒就能按照故事情節(jié)想出許多生動有趣的畫面。同時教學(xué)中教師也可常啟發(fā)和誘導(dǎo)幼兒自由的畫自己最喜歡的人，最快樂的事，最難忘的情景，這也是發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力的最有效的方法。