什么是創(chuàng)意美術(shù)?創(chuàng)意美術(shù)和傳統(tǒng)美術(shù)的區(qū)別是什么

2024-01-20 07:11

1個回答
傳統(tǒng)美術(shù)按照地域分為中國傳統(tǒng)美術(shù)和西方傳統(tǒng)美術(shù),中國傳統(tǒng)美術(shù)即指傳統(tǒng)的中國繪畫,按類型分工筆和寫意,按內(nèi)容分人物、山水、花鳥等,西方傳統(tǒng)美術(shù)與中國傳統(tǒng)美術(shù)有著較大的不同。在畫面布局上看,中國傳統(tǒng)繪畫與歐洲繪畫有一個明顯不同,就是中國畫很注重在畫面留有空白??瞻滋幉⒉皇强諢o一物,它可以是山中的云藹,可以是江面的晨霧,也可以是日月的光華,甚至可以什么都不是。有人認(rèn)為,"布白"是中國畫中最為人關(guān)注的要點。畫家強(qiáng)調(diào)畫面詩意的傳達(dá),那些空白處也許正是詩意的不確定性、模糊檬攏的象征,留給觀賞者想象的余地。公元11世紀(jì)時的中國大畫家、大文學(xué)家蘇拭(1036-1101)曾提出"詩中有畫,畫中有詩"的主張,這也是后來歷代畫家追求的境界。
創(chuàng)意美術(shù)更注重的是人們的創(chuàng)造能力和想象能力,創(chuàng)作不一樣的,創(chuàng)作屬于自己的作品,在最直接的接觸美、感受美的基礎(chǔ)上;給一些材料,給一些思想,讓人們能無時無刻的創(chuàng)作美。
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兒童創(chuàng)意美術(shù)與兒童傳統(tǒng)美術(shù)有很大不同,兒童創(chuàng)意美術(shù)更注重的是對孩子的想象力、創(chuàng)造力及鑒賞力的培養(yǎng),不僅僅繪畫,還加入了各種貼近生活的藝術(shù)學(xué)習(xí);而傳統(tǒng)美術(shù)更注重的是技巧的訓(xùn)練,注重的是結(jié)果,忽略了美術(shù)...
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兒童應(yīng)該學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美術(shù)還是創(chuàng)意美術(shù)?
1個回答2024-08-01 07:23
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感覺現(xiàn)在兒童創(chuàng)意美術(shù)好火,你們知不知道什么是兒童創(chuàng)意美術(shù)?
1個回答2024-04-14 10:24
創(chuàng)意美術(shù)是根據(jù)不同年齡段幼兒的生長發(fā)育特點,以繪畫性游戲為載體,設(shè)計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官,用多樣化的材料,使幼兒從感知到運(yùn)用點、線、面進(jìn)行構(gòu)圖造型,感受線、形、色的神奇美感,從而...
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兒童美術(shù)和兒童創(chuàng)意美術(shù)有什么區(qū)別嗎?
1個回答2024-01-23 18:31
孩子小時候多注意鍛煉右腦繪畫感覺能力。讓孩子練習(xí)繪畫,能培養(yǎng)其觀察能力。涂鴉也是一種綜合訓(xùn)練,包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力,對右腦刺激也是多方面的。我家孩子在藝美童畫學(xué)習(xí)美術(shù),現(xiàn)在...
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美術(shù)創(chuàng)作的創(chuàng)作主體是什么?
1個回答2024-04-19 10:25
美術(shù)創(chuàng)作是創(chuàng)作主體為著美的目的而進(jìn)行的審美創(chuàng)造,在這一審美創(chuàng)造中,美術(shù)家的審美意識會不斷起作用,不斷對生活中的個別進(jìn)行分析、綜合、概括、集中,進(jìn)行典型化,最后創(chuàng)造出一個充分體現(xiàn)著一般的個別。這個再...
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男孩7歲初學(xué)美術(shù)是報少兒美術(shù)?創(chuàng)意美術(shù)?國畫?
1個回答2024-01-26 01:45
7歲除了素描 其他都可以學(xué)習(xí) 個人推薦創(chuàng)意美術(shù)比較好 一開始快樂為主 慢慢喜歡了在學(xué)國畫 可以學(xué)習(xí)線描 和蠟筆畫 都不錯
美術(shù)作品的創(chuàng)意說明怎么寫啊
1個回答2024-01-25 18:17
寫作思路:把繪畫的藝術(shù)特色講出來。 這是一幅出自新人畫家之手的杰作,它代表畫家目前的最高藝術(shù)成就,成功地塑造了因為失戀而沒有心情再張開羽毛吸引其他母孔雀的非常失落的公孔雀的形象。畫中的孔雀神情落...
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1個回答2024-01-26 03:13
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創(chuàng)意美術(shù)是什么
1個回答2024-01-27 09:23
創(chuàng)意美術(shù)是根據(jù)不同年齡段幼兒的生長發(fā)育特點,以繪畫性游戲為載體,設(shè)計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官,用多樣化的材料,使幼兒從感知到運(yùn)用點、線、面進(jìn)行構(gòu)圖造型,感受線、形、色的神奇美感,從而開拓...
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什么是兒童創(chuàng)意美術(shù)?
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大眾認(rèn)為藝術(shù)家很有創(chuàng)意,所以學(xué)美術(shù)就是要學(xué)創(chuàng)意,這是大多數(shù)人的誤區(qū)。很多美術(shù)老師也強(qiáng)調(diào)美術(shù)中的創(chuàng)意、創(chuàng)造力。但創(chuàng)意不是美術(shù)的根本,只是美術(shù)的皮毛。這里所說的創(chuàng)意,是指由老師或家長引導(dǎo)的所謂“創(chuàng)造”性...
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