幼兒園教育的五大領(lǐng)域有哪五個(gè)

2024-01-18 23:54

1個(gè)回答
一、健康 --增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)健康生活的態(tài)度和行為習(xí)慣 (一)目標(biāo) 1.適應(yīng)幼兒園的生活,情緒穩(wěn)定; 2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力; 3.有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己; 4.喜歡參加體育活動(dòng)。二、科學(xué) --激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望,發(fā)展認(rèn)識(shí)能力 (一)目標(biāo) 1.有好奇心,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情; 2.喜歡觀察,樂于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題; 3.理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡(jiǎn)單的分類、比較、推理等探索事物; 4.愿意與同伴共同探究,能用適應(yīng)的方式表達(dá)各自的發(fā)現(xiàn),并相互交流; 5.喜愛動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍的生活環(huán)境。三、社會(huì) --增強(qiáng)幼兒的自尊、自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展 (一)目標(biāo) :1.喜歡參加游戲和各種有益的活動(dòng),活動(dòng)中快樂,自信。2.樂意與人交往,禮貌、大方,對(duì)人友好; 3.知道對(duì)錯(cuò),能按基本的社會(huì)行為規(guī)則行動(dòng); 4.樂于接受任務(wù),努力做好力所能及的事; 5.愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。四、語言 --提高幼兒語言交往的積極性、發(fā)展語言能力 (一)目標(biāo): 1.喜歡與人談話、交流; 2.注意傾聽并能理解對(duì)方的話; 3.能清楚地說出自己想說的事; 4.喜歡聽故事、看圖書。五、藝術(shù) --豐富幼兒的情感,培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力 (一)目標(biāo) 1.能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美; 2.喜歡藝術(shù)活動(dòng),能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受與體驗(yàn); 3.樂于與同伴一起娛樂、表演、創(chuàng)作。
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可通過以下幾點(diǎn)完成。 1.利用我園自身優(yōu)勢(shì),展開特色教育活動(dòng)。 2.采用“生態(tài)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”方式,展開特色教育活動(dòng)。 3.開展豐富多樣的區(qū)角活動(dòng),開展特色教育活動(dòng)。 只有這樣才能將理論和實(shí)踐聯(lián)...
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健康領(lǐng)域:增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)健康的態(tài)度和習(xí)慣;科學(xué)領(lǐng)域:激發(fā)幼兒好奇心,發(fā)展認(rèn)識(shí)能力;社會(huì)領(lǐng)域:培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展;藝術(shù)領(lǐng)域:豐富幼兒的情感,培養(yǎng)初步的感受美、...
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我國(guó)幼兒園一般根據(jù)五大領(lǐng)域創(chuàng)設(shè)主題課程,該五大領(lǐng)域包括:藝術(shù)、健康、社會(huì)、科學(xué)、語言。一般以主題課的方法展開,以集體授課的形成進(jìn)行,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考、探索,教師為主導(dǎo)、幼兒為主體。圍繞這五大領(lǐng)域...
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