圖圖看到果果幫助老師收拾玩具,但日后他自己不一定這樣做,因為他未看到老師表揚果果,這屬于觀察學習的( )過程。

2024-01-18 03:41

圖圖看到果果幫助老師收拾玩具,但日后他自己不一定這樣做,因為他未看到老師表揚果果,這屬于觀察學習的( )過程。A、注意 B、保持 C、動作再現(xiàn) D、動機
1個回答

D

解析:

班杜拉認為,新行為的習得過程是一個復雜的認知過程,包括注意、保持、動作再現(xiàn)和動機作用四個具體過程,其中動機過程是指觀察者因表現(xiàn)所觀察到的行為而受到激勵。

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