生物課上，閆老師講到血液循環(huán)這部分內(nèi)容時，為了給予學生直觀形象的感受，在課堂上用人體血液循環(huán)模具展示了血液循環(huán)過程以幫助...

B

解析：

本題考查直觀性教學原則的分類。直觀性教學原則是指教學中要通過學生觀察所學事物或教師語言形象的描述，引導學生形成對所學事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性認識，從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力。直觀性教學原則分為：（1）實物直觀；（2）模象直觀；（3）言語直觀。其中，模象直觀是對事物的模擬形象進行直接感知的一種直觀方式，包括各種圖片、圖標、模型、幻燈片、錄像帶、電視和電影片等。題干中，閆老師利用人體血液循環(huán)模具展示了血液循環(huán)過程以幫助學生理解，體現(xiàn)了模象直觀。B項正確。

A項：實物直觀是指直接感知要學習的實際事物的一種直觀方式，包括各種實物、標本、實驗、參觀。與題干不符，排除。

C項：沒有透視直觀的說法，為干擾項。與題干不符，排除。

D項：言語直觀是在形象化語言的作用下，通過學生對語言的物質(zhì)形式（語音、字形）的感知及對語義的理解而進行的一種直觀形式，題干中，并沒有體現(xiàn)言語直觀。與題干不符，排除。

故正確答案為B。