胎教故事應(yīng)該每天一個(gè)還是幾天都讀同一個(gè)

　　中國的胎教被分為廣義胎教和狹義胎教。其中廣義胎教是指孕婦采取的精神、飲食、環(huán)境、勞逸等各方面的保健措施，狹義胎教是對(duì)胎兒有針對(duì)性地，積極主動(dòng)地給予信息刺激。醫(yī)學(xué)界認(rèn)為胎教是對(duì)尚未出生的胎兒進(jìn)行外界刺激，比如通過講故事（或大聲朗讀故事）、播放音樂等，以期在嬰兒出生之前促進(jìn)其智力發(fā)育的努力。個(gè)人認(rèn)為，不管你是選擇那種以上方式來刺激或者說開發(fā)幼兒各方面的能力，首先最重要的是內(nèi)容的篩選，比如歌曲的旋律、故事的感情色彩，其次就是你選擇什么方式來表達(dá)，一般音樂的播放是選擇用胎教耳機(jī)貼在肚皮上，用幾乎是最低音量（安靜的環(huán)境下正常人能聽清楚的最低聲音為準(zhǔn)）來播放，或者選擇用音響等設(shè)備播放，建議偏低音為主，音量大小要根據(jù)母體離音源的距離成一定正比來調(diào)整，切記聲音不宜過大。問題中說到的講故事也是一樣的道理，首先故事的內(nèi)容要適合胎教，一般感情色彩要健康、積極，其次就是講故事人的聲音要富有感情、要溫和等。至于故事的內(nèi)容更換頻率鑒于胎兒對(duì)外界的接受和各方面的反應(yīng)能力的局限性個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該應(yīng)該先以幾天重復(fù)一個(gè)故事且以由慢逐漸到快的節(jié)奏來朗讀（講故事個(gè)人建議母體朗讀為佳，第一便于產(chǎn)生共鳴，第二幼兒對(duì)母體的音源更為熟悉，更能吸引幼兒的注意力）。故事的更換頻率不宜過快。