感恩父母老師的班會(huì)策劃

2024-01-17 07:53

包括流程主持人【4人】要說(shuō)的話,越多越好
1個(gè)回答

感恩父母老師的班會(huì)策劃


1.地點(diǎn):大會(huì)議室

2.主題:感恩父母

3.班會(huì)目的:

? ? ?讓學(xué)生理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。

? ? ?讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

4.準(zhǔn)備過(guò)程

? ? ?制作一張感恩卡

? ? ?搜集感恩父母的歌曲

? ? ?搜集感恩父母的故事

? ? ?排練手語(yǔ)《感恩的心》

? ? ?主持人串詞

? ? ?排演《沒(méi)什么比你更重要》

? ? ?邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

5.活動(dòng)過(guò)程

一.活動(dòng)開(kāi)始

? ? ? ?聽(tīng)閻維文的《母親》,創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入班會(huì)主題

? ? ? ?主持人甲:就在這首感人的歌曲緩緩流進(jìn)我們心中時(shí),父母的身影一定在我們的腦 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 海中浮現(xiàn)了吧,現(xiàn)在就讓我們伴著這溫暖的旋律開(kāi)始10-6班《感恩父 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 母》主題班會(huì)。

二.感受父母之愛(ài)

? ? ? ?乙:歌中唱到“不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候都不能忘,咱的媽”說(shuō)的多好?。?/p>

? ? ? ?丙:是啊,不管貧富,無(wú)論美丑,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動(dòng)容的愛(ài)養(yǎng)育了我們。下面就請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事:

朗誦者1:2004年8月27日的下午,在沈陽(yáng)市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進(jìn)了鯊魚(yú)池。當(dāng)時(shí),35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時(shí),她只說(shuō)了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”

? ? ? ??。簾o(wú)獨(dú)有偶,在2003年也曾有這樣一位父親讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。下面請(qǐng)欣賞短劇《沒(méi)什么比你更重要》

? ? ?(根據(jù)真實(shí)故事《六旬老父捐腎救子》編排:2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要,我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死?!保?/p>

? ? ? ?甲:同學(xué)們,聽(tīng)了這兩個(gè)故事,再看看畫(huà)面上的這位父親,這是2008年又一例“六旬老父捐腎救子”的圖片,你們有什么感想呢?(2到3名同學(xué)發(fā)言)

? ? ? ?乙:感謝幾位同學(xué)的精彩發(fā)言。兩個(gè)故事真切的讓我們看到父母之愛(ài)是我們生命的依托,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛(ài)不需要理由,如果非要給一個(gè)理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!

? ? ? ?丙:讓我們回想一下父母做得最令我們感動(dòng)、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鐘后轉(zhuǎn)回身把它講給你的爸爸、媽媽聽(tīng)。

(父母子女間有一個(gè)簡(jiǎn)短的互動(dòng)交流)

? ? ? ??。簞倓偪吹胶枚喔改改樕隙悸冻隽诵θ?,一定是孩子講的事情讓我們很高興,因?yàn)槟切┦乱苍S你們都已經(jīng)忘記了,而我們還記得。

? ? ? ?甲:當(dāng)然,父母并不能每時(shí)每刻都在做讓我們特別感動(dòng)的事,有的同學(xué)甚至沒(méi)有過(guò)感動(dòng)的體驗(yàn),不過(guò)同學(xué)們我們有沒(méi)有想過(guò),父母平凡的工作就足以讓我們感動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)們講一講父母的工作:他們都做什么工作、什么時(shí)候上下班、工作時(shí)間長(zhǎng)嗎、你覺(jué)得他們辛苦嗎、他們這樣辛苦的工作到底是為了什么?(給更多同學(xué)發(fā)言的機(jī)會(huì),這不但是理解父母的過(guò)程,也會(huì)讓父母看到孩子懂事的一面,從而增進(jìn)父母子女間的相互理解。)

? ? ? ?總結(jié)發(fā)言

? ? ? ?乙:多么平凡而又偉大的父母??!他們用自己的艱辛默默承擔(dān)了生活的重?fù)?dān),給予我們舒適而又快樂(lè)的生活??晌覀冇质窃趺醋龅哪?,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們回想一下,我們有沒(méi)有做過(guò)令父母痛心的事情,如果有,希望你能借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)。(同學(xué)們發(fā)言)

? ? ? ?丙:好多同學(xué)都講了自己曾經(jīng)的不懂事,那父母又是如何看待這些、對(duì)于培養(yǎng)孩子又有怎樣的感受呢?今天我們有幸請(qǐng)到兩位家長(zhǎng),他們是某某的母親和某某的母親,大家歡迎。

三.聽(tīng)聽(tīng)父母的心里話

? ? ? ??。合旅婢驼?qǐng)兩位家長(zhǎng)談?wù)勊麄凁B(yǎng)育孩子的感受。

(家長(zhǎng)代表發(fā)言,主持人邀請(qǐng)班主任參加)

? ? ? ? 甲:從兩位家長(zhǎng)樸素的話語(yǔ)中,我們深深感受到父母為我們付出的太多太多啦,我們無(wú)論用怎樣的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的感激,下面我們就把一首《天下父母心》獻(xiàn)給在座的所有父親、母親,借此來(lái)傳達(dá)我們對(duì)父母的理解和感謝!

(播放《天下父母心》)

? ? ? ?乙:就像前面歌詞里所說(shuō)的父母為了我們吃了多少苦,受了多少累,他們含辛茹苦的培養(yǎng)我們,那么我們又該如何回報(bào)父母呢?下面就讓我們進(jìn)入“感恩父母方案大搜索”。??

?四.感恩父母方案大搜索

? ? ? ? 丙:下面我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)古人的感恩故事《挨杖傷老》

(由一位同學(xué)講)

? ? ? ?朗誦者2:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,母親揮杖便打??墒?,無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時(shí)竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,便問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,并不是因?yàn)樘弁炊?。?/p>

? ? ? ??。汗湃说闹列⒂H情讓我們感動(dòng),當(dāng)代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)“田世國(guó)捐腎救母”的感人事跡吧!

(由一同學(xué)講)

? ? ? ?朗誦者3:2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó),在得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,他瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給母親?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。至今,他的母親仍然不知道,植入自己身體里的是兒子的腎臟。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國(guó),一個(gè)讓天下所有的母親收獲慰藉的兒子。

? ? ? ?甲:古今兩位兒子用他們的行動(dòng)給我們樹(shù)立了榜樣。不過(guò),有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“我的父母還很年輕,我的父母也很健康,我不用擔(dān)心父母打不動(dòng)我,更不用去給父母換腎”,可是同學(xué)們,感恩、盡孝就一定要“驚天地、泣鬼神”嗎?下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō),在我們的日常生活中,我們?cè)鯓痈卸鞲改?,做個(gè)孝順的好孩子呢?

(同學(xué)們熱情發(fā)言)

? ? ? ?乙:從同學(xué)們的發(fā)言中能看出,每位同學(xué)都想做一個(gè)孝敬父母的好孩子。下面,就請(qǐng)我們的班主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

? ? ? ?班主任:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的父母的期待其實(shí)并不多,我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了,而這些于我們只是舉手之勞??!剛剛你們的發(fā)言讓我很感動(dòng),因?yàn)槲铱吹酵ㄟ^(guò)這次班會(huì),同學(xué)們已經(jīng)懂得自己今后努力的方向了。我們要做一個(gè)父母眼中懂事的孩子,要知道這輩子能做他們的孩子就你的福分啊!在學(xué)校我們就要勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取最優(yōu)異的成績(jī),這是對(duì)父母最好的報(bào)答,但是,千萬(wàn)要記得在家多做些力所能及的事,因?yàn)椤靶ⅰ睆狞c(diǎn)滴開(kāi)始,從你的一言一行開(kāi)始!

? ? ? ?丙:謝謝老師的總結(jié)發(fā)言。相信在座的同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。

? ? ? ??。菏前?,如果說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔而恬靜,那父愛(ài)就是海洋,博大而深沉。

? ? ? ?甲:如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng),那父愛(ài)就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。

? ? ? ?乙:現(xiàn)在,就讓我們?nèi)w起立,把心中對(duì)父母深深的感恩大聲告訴他們,然后給我們的爸爸、媽媽一個(gè)最真誠(chéng)的擁抱!

? ? ? ?丙:請(qǐng)同學(xué)們和我一起說(shuō):爸爸、媽媽,你們辛苦了,謝謝你們!我愛(ài)你們!

????請(qǐng)擁抱我們的父親、母親!

? ? ? ??。和瑢W(xué)還有很多話想和父母說(shuō),好多同學(xué)都制作了一張“感恩卡”,上面是自己的心里話,現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來(lái)聆聽(tīng)我們愛(ài)的告白吧!

(學(xué)生們把親手制作的感恩卡雙手獻(xiàn)給父母,父母子女間有一個(gè)簡(jiǎn)短的溝通)

? ? ? ?甲乙:最后,我們?nèi)鄬ⅰ陡卸鞯男摹帆I(xiàn)給與會(huì)的父母和老師,來(lái)表達(dá)我們心中真誠(chéng)的感恩!謝謝你們!深鞠躬!

(全體學(xué)生站起,合唱《感恩的心》)

? ? ? ?丙?。涸谶@次活動(dòng)即將結(jié)束之際,我們?cè)俅胃兄x所有的父母、老師在百忙中來(lái)參加我們的主題班會(huì)。

(班會(huì)結(jié)束,退場(chǎng))


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每個(gè)同學(xué) 為自己的父母做一件事情 讓父母感受到來(lái)自孩子的關(guān)心 可以試一試
我是個(gè)高中生,老師讓組織一個(gè)感恩老師的班會(huì)誰(shuí)告訴我怎么策劃啊
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1、確定主題2、收集資料3、制定目標(biāo)4、選擇活動(dòng)方式5、確定地點(diǎn)時(shí)間6、明確活動(dòng)流程7、活動(dòng)準(zhǔn)備8、結(jié)束活動(dòng),總結(jié)。下面有一套方案,你可以參考一下:比如以同學(xué)之間的關(guān)系為主題。你可以先準(zhǔn)備一個(gè)游戲,比...
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主要是讓大家暢所欲言的了. 你可以先用自己的一個(gè)秘密讓大家"放手"哦! 還有,你是寫(xiě)作文呢,還是策劃班會(huì)啊?! 寫(xiě)作文盡量往老師喜歡的方向?qū)?策劃班會(huì)就要按你們班的需要了.
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一.你要10分明確活動(dòng)目的: 通過(guò)表演、講故事的形式,使大家意識(shí)到主題,在故事中清楚表明主題,在表演中增加同學(xué)們的責(zé)任感,發(fā)出倡議:文明行路,關(guān)愛(ài)生命。 二、活動(dòng)過(guò)程: (一)...
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