環(huán)境對(duì)人的影響的小故事

故事一：一個(gè)世族大家，擁資百萬。忽得奇思，建了一棟大房子，修了三道圍墻，聚啞媼二十余，取私生之子及貧乏不能自育之棄女，令啞媼哺育之，飲食至外而達(dá)內(nèi)，穴墻為竇而通之。積六年，群兒皆長(zhǎng)，均不能作人語(yǔ)，別具一種語(yǔ)言，呦呦自相談引。積十年，盡出之，未期月，人人咸能言矣。這個(gè)世族大家稱之謂“天然聲貧兒院”。 (清·林紓《畏廬瑣記》)



故事二：吳中有一老，從前卑微而窮困，以表演蛇技為生，其長(zhǎng)子行乞，次子釣蛙，季子打“蓮花落”以丐食。晚致富厚。于是，延塾師館，督令三子受業(yè)。逾季，塾師時(shí)時(shí)譽(yù)諸子業(yè)日益。其老乃具燕集賓，延名儒試之。名儒至，則試以耦語(yǔ)，初試季子云：“紛紛柳絮飛?！奔咀訉?duì)曰：“哩哩蓮華落?！崩^試仲子云：“紅杏枝頭飛粉蝶?！敝僮訉?duì)曰：“綠楊樹下釣青蛙。”卒試長(zhǎng)子云：“九重殿下，排兩班文武官員?！遍L(zhǎng)子對(duì)曰：“十字街頭，叫幾聲衣食父母?！逼淅细`聆之，咤曰：“阿曹云云，猶舊時(shí)所弄蛇家語(yǔ)也?！?明·耿定向《權(quán)子》)



故事三：一皂隸驟富，使其子讀書，欲改換門楣。然其子已習(xí)父業(yè)，不改父行。一日，隸兄手持羽扇而來，先生出對(duì)叫學(xué)生對(duì)，曰：“大伯手中搖羽扇?！睂W(xué)生對(duì)：“家君頭上戴鵝毛?！庇殖隽謱?duì)：“讀書作文臨帖?！睂?duì)曰：“傳呈放告排衙。”又出五字對(duì)：“讀書宜朗誦?！睂?duì)曰：“喝道要高聲?！庇殖鏊淖謱?duì)：“七篇古文?！睂?duì)曰：“四十大板?！毕壬袣?，說：“打胡說?！睂W(xué)生說：“往下站?！毕壬f：“放屁!”學(xué)生說：“退堂”。先生：“哼?！睂W(xué)生：“喝?！?/div>