幼兒怎樣背唐詩

很多早教專家認為，年紀(jì)太小的孩子不適合背唐詩，而更適合唱兒歌。因為幼兒感知事物是從表象入手的，他們樂于聽取具體形象的話語，兒歌正是以其生動活潑的語言方式，迎合了孩子們的口味。不過，對很多學(xué)齡前兒童的家長來說，唐詩仍是手邊不可或缺的“教材”。因為唐詩是古代文人墨客的佳作，遣詞造句極為精練、含蓄，深受家長們的喜歡。只是對尚處于學(xué)習(xí)語言初始階段的幼兒來說，想把凝練的唐詩讀熟、讀懂并受到教育，并不是一件容易的事情。 專家認為，當(dāng)孩子年齡稍大，家長開始讓寶寶背唐詩的時候，應(yīng)掌握一些方法。 初學(xué)背誦唐詩時，應(yīng)由寶寶熟知的事物開始。例如《靜夜思》中的月光，明月是寶寶熟知的事物，他便容易記住甚至能理解詩句的意思，因此很容易就能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 背誦唐詩適宜親子共讀。這樣一來可以增進親子感情，二來可以讓寶寶因為有大人的陪伴而喜歡背誦唐詩。其實寶寶(尤其是獨生子女)時刻都希望有爸爸媽媽在身邊陪伴，父母完全可以利用背唐詩的時間與寶寶共享歡樂時光，進行友誼比賽，看看誰背得又快又好。 及時回答寶寶的問題。孩子的好奇心很重，一定會問很多問題，比如這首詩講的是什么意思？家長在讓寶寶跟讀幾遍后，要先用簡單的語言把詩詞的主旨大概解釋清楚，如果有書本，還可以配合圖畫予以說明。然后，針對寶寶不太熟悉的詞語進行重點解釋。例如《靜夜思》中，要對“故鄉(xiāng)”、“疑”、“舉頭”、“思”等進行詳細的解釋，這樣寶寶不但知其然，更知其所以然，能加深對詩歌的理解。 設(shè)法尋找或者適時利用唐詩的意境，讓寶寶進一步領(lǐng)悟詩詞的含義。 （美茵）