什么是教育時機

機不可失，失不再來。對于家長來說，抓住時機對孩子進行教育，是成功教育的關(guān)鍵一環(huán)。

　　處于教育時機里的孩子，其心理大多處于興奮狀態(tài)，感知敏銳、注意力集中，情緒容易被激化，積極性也容易被調(diào)動起來，對事物的認識會隨著父母的及時教育而上一個臺階。所以，聰明而理智的家長經(jīng)常注意去發(fā)現(xiàn)和捕捉教育時機，以求獲得最佳的教育效果。

　　其實，在青少年的成長過程中，教育時機是常常閃現(xiàn)出來的。關(guān)鍵在于我們能否及時把握。教育時機可大致分為兩種。就大的方面而言，有學(xué)前期、小學(xué)生期、中學(xué)生期。學(xué)前期（0歲~6歲），對孩子一生的身體和智力發(fā)展起到奠基作用，應(yīng)予以特殊的關(guān)注；小學(xué)生期（學(xué)齡初期），是培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時機，做得好，可以為孩子的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)；中學(xué)生期（學(xué)齡中期），要把青春期納入日程，引導(dǎo)孩子順利地度過這段“危險期”。就小的方面來說，教育的時機就更多了。開學(xué)前后，是為孩子鼓勁兒的良好時機；期中、期末（畢業(yè)）考試是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的大好時機；孩子在學(xué)校組織的各項活動中取得優(yōu)異成績、受到表獎時，是提醒孩子戒驕戒躁、正確對待自己的時機；一旦考試出現(xiàn)失誤，考“砸”了時，是幫助孩子分析失誤原因、吸取失敗教訓(xùn)，提高抗挫折能力的時機；孩子生病時，是對孩子進行健康和體育鍛煉重要性教育的時機；孩子參加體育或各項學(xué)科競賽時，是培養(yǎng)孩子勇于競爭、敢于取勝的思想意識的時機；國家出現(xiàn)自然災(zāi)害時，是培養(yǎng)孩子愛心和同情心的時機；親戚或鄰里的孩子考上大學(xué)時，是為孩子樹立榜樣，學(xué)習(xí)人家刻苦學(xué)習(xí)、不斷奮進精神的時機……總之，教育的時機就在我們的身邊，只要有有準備的頭腦和敏銳的目光，就一定會捕捉到它。

　　在教育時機里進行的教育，可以是和風(fēng)細雨的談話，可以是平等友好的討論，可以是輕輕的提醒和恰如其分的點撥，可以是暖暖的安慰和熱情的鼓勵，可以遞上一張抄有名言警句的小紙條，可以在不經(jīng)意間講述一段富有哲理的小故事。形式可以千變?nèi)f化。