幼兒園老師讓幼兒唱上周學(xué)習(xí)過(guò)的歌曲,孩子們興高采烈地唱起來(lái),這體現(xiàn)幼兒記憶的(??)。

2024-01-15 05:59

幼兒園老師讓幼兒唱上周學(xué)習(xí)過(guò)的歌曲,孩子們興高采烈地唱起來(lái),這體現(xiàn)幼兒記憶的(??)。A、保持 B、識(shí)記 C、回憶 D、遺忘
1個(gè)回答

C

解析:

本題考查記憶發(fā)展的概述。記憶的過(guò)程:識(shí)記、保持、恢復(fù)(再認(rèn)、回憶)。題干中描述讓幼兒常學(xué)過(guò)的歌曲屬于恢復(fù)的過(guò)程,屬于重現(xiàn)經(jīng)歷過(guò)的事情。C項(xiàng)正確。

A項(xiàng):保持即把識(shí)記的材料保存在頭腦里,也就是已獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在頭腦里儲(chǔ)存和鞏固的過(guò)程。與題干不符,故排除。

B項(xiàng):識(shí)記是把感知或體驗(yàn)過(guò)的東西“記”下來(lái)的過(guò)程,也就是獲得和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。與題干不符,故排除。

D項(xiàng):遺忘是對(duì)識(shí)記過(guò)的材料不能再認(rèn)和回憶,或再認(rèn)或回憶時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤。與題干不符,故排除。

故正確答案為C。

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C 解析: 本題考查記憶的環(huán)節(jié)。完整的記憶包括識(shí)記、保持和恢復(fù)三個(gè)環(huán)節(jié)?;貞浭侵缸R(shí)記過(guò)的事物并沒(méi)有再次出現(xiàn),由于其他事物的影響而使這些事物在頭腦里呈現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程。幼兒老師讓幼兒唱上周教唱的歌曲屬...
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幼兒園老師讓幼兒唱上周學(xué)習(xí)過(guò)的歌曲,孩子們興高采烈地唱起來(lái),這體現(xiàn)幼兒記憶的(? ?)。
1個(gè)回答2024-01-10 04:07
C 解析: 本題考查記憶發(fā)展的概述。記憶的過(guò)程:識(shí)記、保持、恢復(fù)(再認(rèn)、回憶)。題干中描述讓幼兒常學(xué)過(guò)的歌曲屬于恢復(fù)的過(guò)程,屬于重現(xiàn)經(jīng)歷過(guò)的事情。C項(xiàng)正確。 故正確答案為C。
幼兒園老師讓幼兒唱上周學(xué)習(xí)過(guò)的歌曲,孩子們興高采烈地唱起來(lái),這體現(xiàn)幼兒記憶的(? ?)。
1個(gè)回答2024-01-09 15:41
C 解析: 本題考查記憶發(fā)展的概述。記憶的過(guò)程:識(shí)記、保持、恢復(fù)(再認(rèn)、回憶)。題干中描述讓幼兒常學(xué)過(guò)的歌曲屬于恢復(fù)的過(guò)程,屬于重現(xiàn)經(jīng)歷過(guò)的事情。C項(xiàng)正確。 故正確答案為C。
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