如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立艱苦奮斗的思想？

開展深入細致的宣傳教育工作，形成良好的艱苦奮斗教育環(huán)境與氛圍。要倡導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，深刻理解歷史與時代賦予我們這一代大學(xué)生的莊嚴(yán)使命及艱苦奮斗精神在各項使命完成過程中的必要性。

利用學(xué)生社區(qū)各樓棟宣傳欄、櫥窗、社區(qū)廣播、學(xué)生社區(qū)校報、?？茸鲗ｎ}宣傳與教育滲透，讓艱苦奮斗精神在廣大學(xué)生中達成共識；樹立典型，發(fā)揮表率帶頭作用。一方面要善于發(fā)現(xiàn)和表彰學(xué)生中體現(xiàn)艱苦奮斗精神的事例，并在學(xué)生中大力提倡，形成勤奮向上，克勤克儉的良好校園風(fēng)氣，樹立艱苦奮斗的新風(fēng)尚。

學(xué)校的評獎推優(yōu)工作，也把艱苦奮斗的標(biāo)準(zhǔn)考慮進去；另一方面發(fā)揮好教職工的模范帶頭作用。廣大教職員工應(yīng)以艱苦奮斗的實際行動履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的神圣職責(zé)。實踐證明，若是教職工不能言行一致、身體力行，艱苦奮斗教育的效果就不會好。

擴展資料：

對大學(xué)生進行艱苦奮斗教育，必須優(yōu)化大學(xué)生成長的社會環(huán)境以及校園風(fēng)氣。大學(xué)生思想道德狀況與社會和校園環(huán)境有密切關(guān)系。

要在社會和校園生活中形成勤勞節(jié)儉、適度消費、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣，形成一個具有現(xiàn)代的良好的政治環(huán)境和校園氛圍，以促進大學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高。

也只有真正做到為黨和人民艱苦奮斗，才能在思想上作風(fēng)上真正貼近擾孫則群眾，也才能在實踐中不斷解決好世界觀、緩棚人生觀、價值觀的問題。

總之，艱苦奮斗既是我們大學(xué)教育中必須大力弘揚的工作作風(fēng)，又是我們必須大力弘揚的思想作風(fēng)，更是當(dāng)代大學(xué)生凱型應(yīng)該追求的高尚品質(zhì)和時代精神風(fēng)貌。