當老師告訴低年級小學生“淶”字讀lai后，再提問“法”字的讀音時，大部分學生都異口同聲地回答讀qu，這體現(xiàn)了（ ?）。

A

解析：

本題考查思維定勢。思維定勢，也稱“慣性思維”，是由先前的活動而造成的一種對活動的特殊的心理準備狀態(tài)，或活動的傾向性。在環(huán)境不變的條件下，定勢使人能夠應用已掌握的方法迅速解決問題。而在情境發(fā)生變化時，它則會妨礙人采用新的方法。消極的思維定勢是束縛創(chuàng)造性思維的枷鎖。小朋友在知道三點水加一個來讀“l(fā)ai”，以后習慣性地認為三點水加一個去讀“qu”，體現(xiàn)了定勢思維。A項正確。

B項：首因效應也叫最初效應，是指在總體印象形成上，最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。與題干不符，排除。

C項：近因效應也叫最近效應，是指在總體印象形成上，新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。與題干不符，排除。

D項：為干擾項。與題干不符，排除。

故正確答案為A。