和孩子一起讀書(shū)本是最快樂(lè)的事，為什么家長(zhǎng)一聽(tīng)延時(shí)

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我們從小受到的教育好像就是：讀書(shū)是自己一個(gè)人的事。

如果自己不好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了，如果沒(méi)出息，那就怪不了別人，只能怪自己！

這樣的觀點(diǎn)，影響了一代又一代的孩子。

我曾聽(tīng)過(guò)許多的家長(zhǎng)，對(duì)著自己的孩子說(shuō)：我叫你學(xué)習(xí)，你就是不學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在怪誰(shuí)？

或者是說(shuō)：你知道我為送你去上學(xué)，付出了多少代價(jià)嗎？

更有花錢(qián)送到補(bǔ)習(xí)班，就一走了之。

等等……等等……不勝枚舉！

為自己對(duì)孩子教育的缺失，總會(huì)有各種各樣的理由，而且對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，好像都是不能反駁的天理。

豈不知“陪伴才是最好的教育”，古時(shí)就有“孟母三遷”的故事，今日我們就為了讓孩子多留在學(xué)校一，兩個(gè)小時(shí)，就奔走相告，大喜之色喜于言表。

孩子之所以稱之為孩子，就是因?yàn)樗母鞣矫娑紱](méi)有成熟，還有許多的欠缺。

我們?cè)谙Ｍ⒆映刹诺牡缆飞?，一定要以身作則，無(wú)時(shí)無(wú)刻的要規(guī)勸自己與孩子，做到以身作則。

“己所無(wú)欲，勿施于人”，是大家都知道的道理。

雖然說(shuō)著很明白，但是作為孩子的權(quán)威，我們卻經(jīng)常叫孩子做一些我們自己都不愿意做的事情。

所以在教育孩子的時(shí)候，一定要自己先做到。

你希望孩子以后成為什么樣的人，自己就要首先要成為什么人。

猶太人的名言說(shuō)：“讀書(shū)是門(mén)檻最低的高貴”。

我們?cè)诤⒆有〉臅r(shí)候，就應(yīng)該讓孩子愛(ài)上讀書(shū)。有一個(gè)很有趣的話題，每次看采訪成功人士為什么會(huì)成功，或者成功有什么訣竅的時(shí)候？

成功人士就會(huì)告訴你：讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，你就會(huì)更有幾率獲得成功。

所以我們不能將孩子的教育都托付給學(xué)校和老師，我們自己更應(yīng)該為孩子的教育付出更多的時(shí)間，而不光是金錢(qián)。

孩子最好的老師應(yīng)該是自己，而最好的教育應(yīng)該是陪伴，而最好的方法應(yīng)該是讀書(shū)。

從古至今，關(guān)于讀書(shū)的名言不計(jì)其數(shù)。如：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；書(shū)籍是我們的精神食糧；為中華之崛起而讀書(shū)等等。

這些都告訴我們，讀書(shū)是一件非?？鞓?lè)的事情。

既然快樂(lè)，我們就要與孩子一起享受這份快樂(lè)。

千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱脑?，讓你缺失了你的人生第二次讀書(shū)的機(jī)會(huì)。