英語口語比賽策劃書

英語口語比賽策劃書

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是我整理的英語口語比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　 活動(dòng)目的： 促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語口語水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：四月中旬（4月22號(hào)，世界地球日）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：主樓前空地

　　活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

　　報(bào)名方式：物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交名單；

　　其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會(huì)辦公室1—408報(bào)名；

　　活動(dòng)評(píng)委：物理學(xué)院英語老師

　　活動(dòng)過程：比賽分預(yù)決賽

　　 預(yù)賽項(xiàng)目：

　　1、自我介紹

　　2、現(xiàn)場(chǎng)答辯

　　3、才藝表演（有關(guān)的英語的任何才藝且與最后的一、二、三等獎(jiǎng)的評(píng)比無關(guān)，只關(guān)系到單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)比）

　　4、情景對(duì)話（請(qǐng)自帶搭檔，內(nèi)容）

　　 決賽項(xiàng)目：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)答辯

　　2、以演講方式講敘生活或?qū)W習(xí)中的故事；即興演講，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。

　　 比賽細(xì)則：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)打分，每位評(píng)委最高分10分；

　　2、才藝和演講比賽時(shí)間為5分鐘；

　　3、預(yù)賽取前十名進(jìn)入決賽。

　　設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、

　　最佳機(jī)智獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)；

　　效果預(yù)測(cè)：由于比賽場(chǎng)地是在室外，來往的人可能比較多，對(duì)選手而言更具有挑戰(zhàn)性，而且現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分可以讓每個(gè)選手都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：場(chǎng)地申請(qǐng)（場(chǎng)地費(fèi)），海報(bào)宣傳，話筒等音響設(shè)備，

　　桌椅，評(píng)委要喝的水（5瓶），給評(píng)委的禮物（價(jià)值兩三百）。

　　另注：比賽過程全部用英語進(jìn)行，包括與老師的交流。

　　 一、活動(dòng)的背景和意義

　　英語作為一種國(guó)際通用語言，在國(guó)際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會(huì)愈加凸顯。能否準(zhǔn)確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會(huì)直接影響到大學(xué)生特別是航運(yùn)學(xué)院學(xué)生今后的就業(yè)問題，以及能否為國(guó)家和社會(huì)做出大的貢獻(xiàn)。

　　因此，大學(xué)生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競(jìng)爭(zhēng)中，培養(yǎng)英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中找到自身的發(fā)揮之地。因此本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的`宗旨，航院團(tuán)委舉辦一次面向航運(yùn)學(xué)院的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平和交際能力，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，加強(qiáng)航院學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。

　　 二、活動(dòng)名稱

　　航運(yùn)學(xué)院“英語口語演講比賽”

　　青春英語,自我魅力

　　主辦：航運(yùn)學(xué)院團(tuán)委

　　承辦：航運(yùn)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和馬研

　　 三 、活動(dòng)時(shí)間

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年11月6日——20xx年11月9日 初賽時(shí)間：20xx年12月9日晚上 決賽時(shí)間：20xx年12月16日晚上 六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　武漢理工大學(xué)余區(qū)工會(huì)二樓 七、活動(dòng)參與對(duì)象

　　航運(yùn)學(xué)院學(xué)院全日制在校學(xué)生大一新生 八、報(bào)名方式

　　1）本著自愿原則，以班級(jí)為單位報(bào)名；

　　2）每個(gè)單位人數(shù)不限；

　　 四、活動(dòng)流程

　　 1） 部門分工

　　1．團(tuán)委宣傳部：設(shè)計(jì)宣傳板并放到三食堂和一食堂外進(jìn)行宣傳，粘貼海報(bào)，拉出橫幅。在本院范圍內(nèi)下發(fā)比賽通知，宣傳比賽的目的和意義，積極動(dòng)員本院學(xué)生參與，深入到各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳，并張貼宣傳海報(bào)。

　　2. 團(tuán)委新聞部：活動(dòng)進(jìn)行的當(dāng)天，新聞部負(fù)責(zé)拍照，寫新聞稿，并向校內(nèi)各媒體投稿。

　　3. 團(tuán)委：邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委（必須包含外教）。

　　4. 學(xué)生會(huì)：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)安保、禮儀和主持人。 5. 學(xué)生會(huì)：負(fù)責(zé)統(tǒng)分及其他會(huì)場(chǎng)布置工作。

　　 2） 實(shí)施階段

　　初賽：

　　1．競(jìng)賽場(chǎng)所應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)比賽室。進(jìn)行競(jìng)賽的選手應(yīng)在競(jìng)賽前進(jìn)入比賽 中途不得離開。

　　2．選手在比賽前抽簽決定競(jìng)賽上場(chǎng)次序以及參賽試題題號(hào)；抽簽后在比賽室等候。

　　3．正式比賽開始前5分鐘，工作人員將第一位選手所抽試題發(fā)給選手，準(zhǔn)備時(shí)間為五分鐘。五分鐘后，由工作人員先回收試題，并在選手登臺(tái)前把試題交給評(píng)委，并讓第二位選手抽取試題進(jìn)行準(zhǔn)備，依此類推。

　　4．選手不得在試題上做任何標(biāo)記。

　　5．競(jìng)賽開始時(shí)，第一位選手站上講臺(tái)，進(jìn)行競(jìng)賽。該選手在評(píng)委的指導(dǎo)

　　下將兩個(gè)賽題（自我介紹，試題演講，由評(píng)委限定時(shí)間，最好在3—5分鐘以內(nèi)）依次做完后到臺(tái)下休息區(qū)休息。 6．競(jìng)賽應(yīng)保持連貫，不能出現(xiàn)冷場(chǎng)。

　　7．比賽完畢立即公布比賽結(jié)果，取前十名進(jìn)入決賽，通知這些同學(xué)進(jìn)入

　　決賽并告知決賽時(shí)間、地點(diǎn)。 決賽：

　　 第一環(huán)節(jié)： 自我介紹和才藝展示，時(shí)間為3分鐘。 自我介紹要求簡(jiǎn)潔有個(gè)性；

　　才藝展示內(nèi)容自定，可以是命題演講、情景對(duì)話、英語歌曲演唱等，但必須與英語相關(guān)。

　　 第二環(huán)節(jié) ： 影視配音，時(shí)間為3分鐘。

　　比賽前選好要模仿的影片，并在大屏幕上播放該片段，時(shí)間為2—3分鐘，然后消掉原聲臺(tái)詞重播該片段，選手開始模仿表演。

　　要求：表演形象生動(dòng)，語音語調(diào)要相似，也可適當(dāng)自由發(fā)揮。

　　 第三環(huán)節(jié)： 場(chǎng)景對(duì)話，時(shí)間為3分鐘。

　　以上時(shí)間限制由工作人員計(jì)時(shí)，并叫停整個(gè)英語口語比賽，決賽的總分由評(píng)委評(píng)定，兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，評(píng)委根據(jù)每位選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

　　 五、比賽流程：

　　1）主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。

　　2）主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

　　3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

　　4）待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　5）評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

　　6）上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

　　7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。

　　8）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

　　9）在活動(dòng)結(jié)束后，航運(yùn)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和馬研召開全體會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)的成功與不足，為以后工作的開展提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　 六、現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則

　　1)自備服裝和道具。

　　2)評(píng)委到公平、公正。

　　3)參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上，能體現(xiàn)一定的思想。

　　4)參賽選手活潑、積極、友好、自信。

　　5)賽場(chǎng)無論參賽選手或觀眾，均需關(guān)掉手機(jī)或設(shè)置無聲，禁止大聲喧嘩。

　　 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　按照各參賽者的總分排名，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，并頒發(fā)證書。

　　 活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語口語水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　 活動(dòng)時(shí)間：

　　四月中旬（4月22號(hào)，世界地球日）

　　 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　主樓前空地

　　 活動(dòng)對(duì)象：

　　全院學(xué)生

　　 報(bào)名方式：

　　物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交名單;其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會(huì)辦公室1—408報(bào)名;

　　 活動(dòng)評(píng)委：

　　物理學(xué)院英語老師

　　 活動(dòng)過程：

　　比賽分預(yù)決賽

　　 預(yù)賽項(xiàng)目：

　　1、自我介紹

　　2、現(xiàn)場(chǎng)答辯

　　3、才藝表演（有關(guān)的英語的任何才藝且與最后的一、二、三等獎(jiǎng)的評(píng)比無關(guān)，只關(guān)系到單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)比）

　　4、情景對(duì)話（請(qǐng)自帶搭檔，內(nèi)容）

　　 決賽項(xiàng)目：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)答辯

　　2、以演講方式講敘生活或?qū)W習(xí)中的故事;即興演講，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。

　　 比賽細(xì)則：

　　1現(xiàn)場(chǎng)打分，每位評(píng)委最高分10分;

　　2才藝和演講比賽時(shí)間為5分鐘;

　　3預(yù)賽取前十名進(jìn)入決賽。

　　設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、

　　最佳機(jī)智獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng);

　　效果預(yù)測(cè)：由于比賽場(chǎng)地是在室外，來往的人可能比較多，對(duì)選手而言更具有挑戰(zhàn)性，而且現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分可以讓每個(gè)選手都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：場(chǎng)地申請(qǐng)（場(chǎng)地費(fèi)），海報(bào)宣傳，話筒等音響設(shè)備，

　　桌椅，評(píng)委要喝的水（5瓶），給評(píng)委的禮物（價(jià)值兩三百）。

　　另注：比賽過程全部用英語進(jìn)行，包括與老師的交流。