學生黨員三問過去學的怎么樣

學生黨員三問過去學的怎么樣內(nèi)容如下：

以“三問”樹“四觀”，加強學習，在思想境界和理論功底上領先一步思想是行動的先導理論是實踐的指南。開展黨的群眾教育實踐活動，擺在第一位的任務就是要加強學習，不斷提高世界觀、權力觀事業(yè)觀和群眾觀。

三問要求黨員干部必須回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題?！拔沂钦l”是一個身份和角色認知的問題，只有弄清和擺正自己的位置，才能正確把握好“為了誰”、“依靠誰”的問題，正確定位自己，擺正自己。

為了誰是一個工作的目標，是檢驗黨員干部宗旨意識、黨性觀念的核心問題。要找準目標方向，堅持一切為了煙臺打撈局可持續(xù)發(fā)展。“依靠誰”是一個工作力量的源泉，是考察黨員干部工作能力的重要標準。

四觀關鍵是要落實在盯段工作和學習上。世界觀是總開關、群眾觀是前提、權力觀是基礎、事業(yè)觀是關鍵?！叭龁査挠^”是一個統(tǒng)一體，相輔相成，只有把“三問”搞清楚，才能樹立好“四觀”。

作為一名黨員領導干部，不但要在理論上回答好“三問四觀”，而且要端正學習態(tài)度，變“要我學”為“我要學”“真心學”，全面系統(tǒng)、原原本本、原汁原味學習中國特色社會主義理論體系。

學習黨章和黨的、三中全會精神，認真學習系列重要講話精神特別爛戚是視察山東重要講話精神等等，帶頭學深學細學透，入腦入耳入心，注意學凱歷譽以致用、以小見大，“查潤礎而知雨”、“見一葉而知秋”，不斷提高分析問題。

解決問題的能力和服務基層、服務群眾的本領，創(chuàng)新性地開展工作。更要在實踐上把握好“三問四觀”，時時處處警醒自己，時時處處擺正位置，時時刻刻為群眾著想，扎扎實實做好本職工作。