風(fēng)中的木桶，用寫作的角度對(duì)這篇短文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)？

我們可能對(duì)風(fēng)沒有什么辦法，但我們卻可以對(duì)自己有辦法，我們可以拿自己的辦法去征服那些風(fēng)。

我的啟示：加重自我，才能穩(wěn)定地立足于社會(huì)，不因外界的力量而被打倒。我們不能要求改變這個(gè)世界，可是我們可以改變自己來適應(yīng)這個(gè)世界。風(fēng)中的木桶原文： 很多年前,在法國西南部一個(gè)名叫干邑的小鎮(zhèn)上,有一位家境貧寒的小孩常給當(dāng)?shù)氐钠咸丫茝S看守橡木桶,以掙錢補(bǔ)貼家用。他是一位非常勤奮且用心的男孩,每天一大早就來到酒廠,用抹布將一個(gè)個(gè)橡木桶擦拭得干干凈凈,然后一排排整整齊齊地排好。這其實(shí)超出了他的工作職責(zé),他只要看住木桶,不被別人偷走便可,但他樂意做這些,因?yàn)樗矏凵狭司茝S。酒廠主非常喜愛小男孩的敬業(yè)精神,每個(gè)月都給他開雙倍的工資,看到小男孩喜歡釀酒,還教給他一些釀酒的技術(shù)?！　∪欢钚∧泻]有想到的是,這個(gè)地方往往晚上會(huì)刮風(fēng),一夜之間他排列整齊的木桶,尤其是小木桶便會(huì)被風(fēng)吹得東倒西歪,看著自己的勞動(dòng)成果被破壞,他很委屈地哭了。酒廠主得知原因后,輕輕地摸著他的頭說:“孩子,別難過,想想辦法,我們可以征服風(fēng)的?！庇谑?他讓小男孩靜靜地坐在木桶上,思考木桶不被風(fēng)吹倒的辦法。小男孩想了半天,還是沒有個(gè)頭緒,他順腳踢了一下旁邊的小木桶,又踢踢自己坐著的小木桶,旁邊的小木桶一下子便倒了,而他坐著的木桶則一動(dòng)不動(dòng)。　　辦法有了!他去小河里挑來一桶一桶的清水,把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,他整整忙了一天?！　‘?dāng)他把所有的橡木桶灌滿水后,天也黑了。第二天,天剛蒙蒙亮,他起床后跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)個(gè)像昨天那樣排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒吹歪的。小男孩高興地把這件事告訴了酒廠主,酒廠主微笑著對(duì)他說:“孩子,那些木桶裝滿水后為什么不被風(fēng)吹倒?那是因?yàn)槟慵又亓四就暗闹亓?” 　　從那以后,周圍的酒廠都采用小男孩的方法,節(jié)省了許多勞動(dòng),又保持了木桶的干凈。小男孩也不斷地加重自己的重量,從看守木桶到參加釀酒,從傳統(tǒng)到創(chuàng)新,他讓名不見經(jīng)傳的干邑小鎮(zhèn)變得舉世聞名。這個(gè)小男孩就是日后的雷米·馬丁,葡萄酒經(jīng)典品牌——“人頭馬”的創(chuàng)始人?！　∧阄叶际秋L(fēng)中的木桶,很多時(shí)候都不能左右自己,但只要記得:加重木桶的重量,就永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)吹倒!