陶行之知的四塊糖的故事體現(xiàn)了什么教育理論?

2024-01-12 15:54

1個回答

陶行之知的四塊糖的故事體現(xiàn)了愛心、信任、平等、尊重、理解和寬容。

一、愛心和信任,是做好學(xué)生思想工作的首要條件;

二、平等和尊重,是做好學(xué)生思想工作的堅實基礎(chǔ);

三、理解和寬容,是做好學(xué)生思想工作的有力保障。

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四塊糖果中陶行知是如何教育那位想用磚頭砸同學(xué)的男生的?你如何看待陶行知先生的教育方法的?
1個回答2024-02-16 23:58
尊重學(xué)生、巧妙地讓學(xué)生意識到自己的錯誤且不傷害學(xué)生的自尊。
陶行知四塊糖的故事運用了哪些德育原則
1個回答2024-02-28 11:18
一說陶行知,在中國的教育界幾乎無人不知。陶行知1891年10月18日在安徽省歙縣西鄉(xiāng)黃潭源村出生,1946年7月25日因患腦溢血在上海逝世,享年55歲。按現(xiàn)在的話說,還沒有到退休的年齡,就英年早逝,...
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陶行知四塊糖的故事運用了哪些德育原則
1個回答2024-03-08 22:29
一說陶行知,在中國的教育界幾乎無人不知。陶行知1891年10月18日在安徽省歙縣西鄉(xiāng)黃潭源村出生,1946年7月25日因患腦溢血在上海逝世,享年55歲。按現(xiàn)在的話說,還沒有到退休的年齡,就英年早逝,憾...
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陶行知四塊糖的故事?
1個回答2024-01-28 03:17
陶行知的四塊糖果的故事 陶行知先生在做校長時,一天,在校園里看到一名男生正想用磚頭砸另一個同學(xué)。陶行知及時制止同時令這個學(xué)生去自己的辦公室。 在外了解情況后他回到辦公室,發(fā)現(xiàn)那名男生正在等他,...
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陶行知四塊糖的故事由來?
1個回答2024-02-16 20:33
陶行知先生在做校長時,一天,在校園里看到一名男生正想用磚頭砸另一個同學(xué)。陶行知及時制止同時令這個學(xué)生去自己的辦公室。 在外了解情況后他回到辦公室,發(fā)現(xiàn)那名男生正在等他,便掏出第一顆糖遞給他:“這...
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陶行知的四糖故事體現(xiàn)了什么教育思想
1個回答2024-01-26 21:31
寬容教育是最成功的教育形式,帶著愛心與寬容走進(jìn)學(xué)生心中的教師,必將成為最成功的教育大師。教師對犯錯學(xué)生的寬容,最能引發(fā)起學(xué)生心中的愧疚感,并對老師產(chǎn)生感激之情,從而下意識地改掉自己的毛病。 陶行...
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陶行知的“生活教育”理論。
1個回答2024-03-11 06:50
【答案】:⑴生活即教育。①首先,生活含有教育的意義。從生活的橫向展開來說,過什么生活就是受什么教育;從生活的縱向發(fā)展來說,生活伴隨人生命的始終,教育也是如此。②其次,實際生活是教育的中心。教育要通過生...
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陶行知的“四塊糖果”閱讀答案~~~~~~~~~`急啊
1個回答2024-02-29 01:31
1。因為學(xué)生按時來了 2。因為不讓他打人,他立刻住手了很尊重校長 3。男孩有正義感 4。男孩知錯了
陶行知為什么給那個犯錯誤的小男孩4塊糖?
1個回答2024-01-26 01:23
一說陶行知,在中國的教育界幾乎無人不曉。 我之所以從小時候就記住了陶行知,是因為“四塊糖”的故事。 陶行知當(dāng)小學(xué)校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭賀跡猜砸同學(xué),便將其制止并叫他到校長辦公室...
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