可以給我一些主人公是小女孩的純美童話故事嗎?比如說賣火柴的小女孩什么的。不要愛情的。注意:一些

2024-01-11 13:04

1個回答
安徒生:星星的銀幣,拇指姑娘,野天鵝,紅鞋。(海的女兒帶有愛情)
格林童話:小弟弟和小姐姐,漢賽爾和格萊特,萵苣姑娘,小紅帽,白雪公主,
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賣火柴的小女孩中,賣火柴的小女孩是怎樣死的?
1個回答2024-01-20 15:44
賣火柴的小女孩終于抽出了一根 “終于”體會到當時擦燃火柴的美好幻想與自己饑寒交迫的現(xiàn)實生活。 當火柴熄滅的時候,這所有的一切都不見了,小女孩就是這樣在圣誕之夜悲慘地死去,沒有人知道在生前最后一刻看...
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六年級下冊賣火柴的小女孩批注
1個回答2024-02-26 17:40
第一句話運用了環(huán)境寫烘托小女孩的可愛與孤獨。第二句話寫的是故事的發(fā)生時間——大年夜,對在這個意味著快樂幸福的團圓美滿的時間里,講述的卻是一個小女孩的悲慘故事,更加突出可小女孩命運的悲慘。
賣火柴的小女孩中為什么小女孩不賣出火柴她的爸爸就打他?
1個回答2024-01-29 15:04
沒為什么,要責怪就快那時的封建思想,不只她老爸,很多人都是這樣的。
《賣火柴的小女孩》她5次劃著火柴分別幻想到了什么,現(xiàn)實是什么
1個回答2024-01-29 22:07
1.課文幾次提到“大年夜”,在什么情況下提到的?體會它的作用。 提示:課文三次提到“大年夜”,第一次是在文章一開頭,寫小女孩在“大年夜”出去賣火柴;第二次是寫小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦地走在街上,看著...
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《賣火柴的小女孩》她5次劃著火柴分別幻想到了什么,現(xiàn)實是什么
1個回答2024-02-11 21:29
1.課文幾次提到“大年夜”,在什么情況下提到的?體會它的作用。 提示:課文三次提到“大年夜”,第一次是在文章一開頭,寫小女孩在“大年夜”出去賣火柴;第二次是寫小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦地走在街上...
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是不是每個賣火柴的小女孩都有她的三根火柴呢?
1個回答2024-01-31 02:55
三根火柴是她的希望,三根火柴也能讓她看到想得到的一切,每個賣火柴的小女孩斗有屬于她獨特的三根火柴,但有時或許一根就足矣
《賣火柴小女孩》故事簡介
1個回答2024-02-07 04:00
從前一個貧窮的小女孩,在圣誕節(jié)前夜被父母逼迫在大街上賣火柴。她難以忍受寒冷,就點燃了火柴。第一根火柴點燃時,她看到了美食;第二根火柴點燃時,她看到了精美的圣誕樹;第三根火柴點燃,她看到了已經(jīng)去世...
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賣火柴的小女孩兒
1個回答2024-02-07 10:19
你好同學,這是安徒生的童話,發(fā)表于1846年,主要講了一個賣火柴的小女孩在富人闔家歡樂、舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。小學的時候課本里有這篇課文,學過的。謝謝。
賣火柴的小女孩
1個回答2024-02-09 06:10
小珊迪(賣火柴的小男孩) 故事發(fā)生在愛丁堡。 有一天,天氣很冷,我和一位同事站在旅館門前談話。 一個小男孩走過來,他身上只穿著一件又薄又破的單衣瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤著的腳凍得通紅。...
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賣火柴的小男孩的道理?
1個回答2024-02-04 23:40
賣火柴的小男孩雖然生活貧困,又被馬車撞成了重傷,但仍然堅持讓弟弟還零錢,“不因為生活的貧困而失信他人”,這種優(yōu)秀品質(zhì)多么難得,真的值得我們好好學習。
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