怎樣讓孩子讀好書(shū)，寫(xiě)好字，養(yǎng)成好習(xí)慣，談一談你在這方面的做法及今后的打算

要想孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，主要還是在家長(zhǎng)的言傳身教。家長(zhǎng)平常要注意自己的言行，你的表現(xiàn)是直接影響孩子的。學(xué)習(xí)亦是如此。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一切好的開(kāi)始。小學(xué)階段是培養(yǎng)兒童形成各種良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有著特殊意義，而且對(duì)他們將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作也有著深遠(yuǎn)的影響。在教學(xué)中培養(yǎng)孩子...

我的孩子很小，今年只有3歲。想到這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)樽罱习嗦飞峡吹降囊患拢?一輛車(chē)在眼前停下，車(chē)?yán)锵聛?lái)一個(gè)男人，打開(kāi)后門(mén)里面有個(gè)女人抱著小孩，明顯是爸爸媽媽送孩子去上幼兒園。小孩應(yīng)該比大寶大2歲，5歲的...

良好的個(gè)人習(xí)慣對(duì)幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展都有非常重要的作用，良好的習(xí)慣是一個(gè)人獨(dú)立于社會(huì)的基礎(chǔ)。幼兒時(shí)期是人生的初始階段，這一時(shí)期的幼兒由于年齡小、自我管理能力較差、可塑性強(qiáng)，教師的任何一個(gè)行為和習(xí)慣...

寫(xiě)完作業(yè)之后再出去玩

一、培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿、握筆的好習(xí)慣。 從學(xué)生的身體發(fā)育來(lái)考慮，小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，良好的寫(xiě)字姿勢(shì)不僅是寫(xiě)好字的基礎(chǔ)，而且有利于保護(hù)學(xué)生身體健康。在教學(xué)中要求學(xué)生必須做到“三個(gè)一”即眼離...

幾個(gè)人一起學(xué)。

合理利用時(shí)間。 我們不能增加一天的時(shí)間，但我們可以最大化的利用好有限的時(shí)間：在課堂上最大化的傾聽(tīng)和參與，在學(xué)校集中精力可以減少課外學(xué)習(xí)的時(shí)間。在校外，通過(guò)制定每月、每周和每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。...

聽(tīng)障學(xué)生因?yàn)槭鼙旧項(xiàng)l件的約束,信息途徑阻塞,缺少杰出的習(xí)氣.常常多疑、自私,凡事以自我為中心,缺少與別人溝通交流的才干,這就需求教師從纖細(xì)之處人手,從小事抓起,從各個(gè)方面培育學(xué)生養(yǎng)成杰出的習(xí)氣,構(gòu)成健...