家長如何回復(fù)老師夸孩子有進(jìn)步呢？

老師夸孩子有進(jìn)步，家長可以按以下方式回復(fù)巧畝：
1、首先，老師表揚(yáng)孩子，家長要先回復(fù)老師，以示感謝。（如下圖所示）
老師表揚(yáng)孩子，這說明孩子在學(xué)校的表現(xiàn)良好或者是在某些方面較為出色。家長在得知老師表揚(yáng)自己的孩子之后，可以先回復(fù)對(duì)老師的感謝，畢竟一日為師，師恩重大，可以這么說：“謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，我們家長和學(xué)生都會(huì)繼續(xù)努力的?！?br/>2、其次，孩子的進(jìn)步與老師的教導(dǎo)息息相關(guān)，家長要肯定老師的工孝判森作。（如下圖所示）
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)取得了成績，得到了老師的表揚(yáng)，這和孩子自身的努力、老師的耐心指導(dǎo)以及家長的關(guān)心愛護(hù)息息相關(guān)。在老師表揚(yáng)了孩子之后，家長第一個(gè)反應(yīng)一般都是開心，覺得孩子很乖，同時(shí)我們不能忘記老師的辛勤付出。
家長如何處理好和老師的關(guān)系：
合理表達(dá)，充分溝通。
比如剛上一年級(jí)的孩子，大部分孩子組織紀(jì)律性會(huì)比較差，老師也會(huì)和家長進(jìn)行溝通。
在這個(gè)溝通的過程中，是完全聽老師的，沖橡回家嚴(yán)苛的管教孩子，還是就認(rèn)為孩子沒問題，左耳朵進(jìn)右耳朵出，完全不當(dāng)回事。
孩子天生活潑好動(dòng)，尤其剛從幼兒園升入入學(xué)的階段，需要有一個(gè)適應(yīng)的過程，從20-30分鐘的課堂，到40-45分鐘的課堂；從之前的相對(duì)散漫的狀態(tài)，到端正筆直的坐一節(jié)課，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，的確有些難。