求100篇（少一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系）短文（隨便哪篇都行）讀后感，字?jǐn)?shù)不限

讀《窗邊的小豆豆》有感

我家書架上，靜靜地躺著一本書——《窗邊的小豆豆》，那本書是我小學(xué)里最愛(ài)看的一本書。

看完了整本書我才發(fā)現(xiàn)，小豆豆每天都過(guò)著和我們不一樣的生活，在不一樣的學(xué)校上課。小豆豆的學(xué)校和我們的學(xué)校有大大的區(qū)別，也和我們過(guò)著不一樣的生活，我也羨慕小豆豆了，她過(guò)的生活是那樣的多資多彩的，她一開(kāi)始一年級(jí)就被退學(xué)了，小豆豆的媽媽怕她有心理障礙就沒(méi)有告訴她，給小豆豆另外找了一所學(xué)校故事就從這開(kāi)始了。

她身邊的人最讓我眼紅的就是那個(gè)校長(zhǎng)了，他表面上看起來(lái)就和別的人一樣，但我認(rèn)為校長(zhǎng)的那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒(méi)有的，校長(zhǎng)靜靜的聽(tīng)著小豆豆講了三個(gè)小時(shí)，卻沒(méi)有走沒(méi)有大瞌睡沒(méi)有做別的事情，就連小豆豆自己都對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)了許多的敬佩之情，我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是有禮貌的，不要因?yàn)樗切『⑺脑捑蜎](méi)有什么可以聽(tīng)的，小孩和大人都是人，我們小孩也有自己想說(shuō)的話，而大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)小孩說(shuō)的話，而這個(gè)小豆豆的校長(zhǎng)做到了。校長(zhǎng)總是會(huì)答應(yīng)孩子們那些純真的要求，可能在校長(zhǎng)眼里人人平等，小豆豆我怎能不敬佩你的校長(zhǎng)呢？

我記得小豆豆的學(xué)校經(jīng)常組織游戲，我認(rèn)為最好玩的已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，最好笑的那一次，就是：小豆豆的學(xué)校組織捉鬼游戲，扮鬼的同學(xué)還沒(méi)有被人抓到就已經(jīng)自己跑回學(xué)校了，哈哈！??！鬼怕鬼??！我還記得有一次活動(dòng)要上樹(shù)，可小豆豆班上的一個(gè)男孩腿不行，爬不上，可是熱心的小豆豆，努力和男孩一起，小豆豆拖著他的腿，他往上爬，我心底叫著：“加油！加油！”，終于他們總算爬上去了，我真為他們捏了把汗。

雖然，那所歡樂(lè)的學(xué)校被火燒了，但這本書上的學(xué)校它會(huì)永遠(yuǎn)在我們心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

鑿壁偷光讀后感

我在假期里，讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》，很受感動(dòng)。
鑿壁偷光這個(gè)故事，講的是在西漢年間，一個(gè)窮人家的孩子叫匡衡，他一心想讀書，可是他家窮得連肚子都填不飽，那么上學(xué)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)更是一件奢侈的事，根本不可能。窮人家的孩子白天要干活，所以只能在晚上看書，可是他家連油燈都買不起，怎么辦呢？就在匡衡躺在炕上失望的時(shí)候，墻上的一線光亮給了他啟示，于是他又把透光的墻縫摳大了一些，從此以后，每天晚上，匡衡都借著鄰居家的光來(lái)發(fā)奮讀書。家里的書讀完了，他又找了一個(gè)給別人家干活不要錢的工作，報(bào)酬只是讀這家主人的藏書?？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)，終于成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡的故事，深深地打動(dòng)著我，他在家徒四壁的環(huán)境下，仍能刻苦學(xué)習(xí)，最終成為知識(shí)淵博的學(xué)者，而我們的生活條件這么好，可我們卻不知道知識(shí)的重要性，整天光想著玩，太不應(yīng)該了，以后我會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)自己，多向匡衡學(xué)習(xí)，多讀書，好讀書。

讀《寬恕自己》有感
這是我看了一本書后的讀后感，它叫作《寬恕自己》。人們往往因?yàn)榉挪幌滦闹械挠艚Y(jié)而讓自己感到痛苦，覺(jué)得自己過(guò)去做錯(cuò)的事情無(wú)法原諒或者別人做的事情無(wú)法原諒，而責(zé)備自己或者他人，從心理學(xué)角度分析，人感到愧疚或罪惡感往往是為了逃避承擔(dān)錯(cuò)誤的后果，而責(zé)任感則讓我們不斷的陷入愧疚的漩渦不能自拔，不是我感受不到身邊同學(xué)的悲傷，我也曾有過(guò)那種感覺(jué)，覺(jué)得自己做的事情傷害了別人，因此無(wú)法原諒自己，覺(jué)得自己就是一個(gè)壞蛋，因此一直對(duì)他保持歉意，不敢期待他的原諒，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我在他心中早已不算一回事，然后我就一下子釋放了。

為什么心中要裝那么多的歉意或者不爽呢?或許你早已在他心中不算什么，那么再自責(zé)又有什么用呢?我并不是說(shuō)自責(zé)不好，自責(zé)最起碼是對(duì)自己的自省，但過(guò)去了的，已經(jīng)無(wú)法改變的，再自責(zé)也沒(méi)有用，選擇寬恕，寬恕別人的同時(shí)也釋放自己!原諒生活中的太多不容易和太多不完美，寬恕自己過(guò)去的失敗，才能放下包袱，大步向前!放下心中的小悲傷，告訴自己那不算什么，一切都會(huì)過(guò)去的。

對(duì)于愛(ài)或不愛(ài)，或者在愛(ài)中遇到什么傷害，難道你要因?yàn)閯e人對(duì)你的傷害就不在相信愛(ài)了嗎?難道一開(kāi)始你愛(ài)的那個(gè)值得你愛(ài)的人后來(lái)發(fā)現(xiàn)他不再值得你愛(ài)就悔恨，就恨他，或者恨自己沒(méi)有看清嗎?要明白愛(ài)是主動(dòng)的，而不是你值得我去愛(ài)，我才去愛(ài)你。他是會(huì)變的，你也是會(huì)變的，他變得不再值得你愛(ài)，或者你變得不再愛(ài)他那種類型。愛(ài)不是需要，不是因?yàn)槲倚枰闼晕覑?ài)你，而是因?yàn)槲覑?ài)你所以我需要你，愛(ài)本來(lái)就是一種感受，一種不需要值不值得來(lái)衡量的付出。

我不知道有沒(méi)有說(shuō)清楚我看過(guò)這本書的感受，或者你又沒(méi)有懂，只是最近看到身邊的朋友都有一點(diǎn)兒小悲傷，我希望你們能寬恕自己，讓自己更快樂(lè)一點(diǎn)，這樣大家都高興。我希望身邊的朋友都能去看看這本書，受益匪淺.

讀《狼王夢(mèng)》有感
《狼王夢(mèng)》這本書是沈石溪寫的。主要寫了母狼紫嵐的丈夫，黑桑。在即將成為狼王的前一天死了。于是，紫嵐就有了那樣的一個(gè)念頭——把自己生下的那一群狼崽中的一只狼兒培養(yǎng)成新一代的狼王，繼承他父親的遺愿。為了實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)，她便開(kāi)始訓(xùn)練自己的幼兒。可是夢(mèng)中就是夢(mèng)。她的幼兒也陸續(xù)死去了：黑仔出去捕食，被老鷹叼走了;藍(lán)魂兒因中了獵人的圈套，也死了;雙毛和狼王洛戛打斗時(shí)，也犧牲了。但紫嵐很快把最后的一絲希望交給了媚媚。盼望著媚媚生下的孩子能成為狼王。她為了能讓孫子成為新一代的狼王，也與金雕同歸于盡了。

這本書把狼的一切情感表達(dá)得淋漓盡致，我記得有一段是很殘忍的，可最讓我感動(dòng)的也是那一段。藍(lán)魂兒在捕食的時(shí)候，不慎中了獵人的圈套，被捕獸籠給夾住了，藍(lán)魂兒在彈簧旁嗚嗚地低叫著，用憐憫的目光注視著紫嵐。紫嵐也著急地望著藍(lán)魂兒一臉痛苦難忍的表情，于是她狠下心來(lái)，一口咬破藍(lán)魂兒的喉嚨，熱騰騰的血濺在她的臉上，也讓藍(lán)魂兒在幸福中安然地死去了。在表面上看是殘忍的，但我想紫嵐內(nèi)心是那樣的悲痛，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)不愛(ài)兒子的母親。那景象就如我小時(shí)候被母親打一樣，那都是打在兒身痛在娘心啊!

紫嵐那種奮勇直前、一心一意、永不放棄的精神讓我十分感動(dòng)。但是，紫嵐的教育方式是殘忍，是自私還是偉大呢?在第一次讀《狼王夢(mèng)》時(shí)，我覺(jué)得她是偉大的，但后來(lái)再想想，原來(lái)說(shuō)她殘忍和自私也不是沒(méi)有道理，她為了繼承黑桑的遺愿，竟想在短時(shí)間內(nèi)把狼兒培養(yǎng)成“超狼”，不但沒(méi)有成功，還把孩子的性命給白白地賠上了。就算狼兒們都當(dāng)上了狼王，那又怎樣，狼又不是人，它不會(huì)感恩，狼兒當(dāng)上了狼王，會(huì)將捕到的獵物給她吃?不會(huì)的。雙毛弄斷她的腿，媚媚把她趕出家外……難道這也是偉大嗎?我的心越來(lái)越矛盾起來(lái)……

再說(shuō)，在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有很多人選擇這種教育方式，而更多的是溺愛(ài)。溺愛(ài)，使孩子們都越來(lái)越依賴父母，從而造成不再自己去實(shí)踐，不再自己去做事，全都交給了父母。長(zhǎng)大后，他卻怨恨父母，小的時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤霉芙趟?，使他現(xiàn)在一事無(wú)成。這種愛(ài)比紫嵐的那種愛(ài)更加危險(xiǎn)!可什么才是真正的母愛(ài)呢?我想了很久，發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是多面化的，紫嵐的那種是既殘忍而又偉大的愛(ài)。

意想到這里，矛盾的心理化成一種愉快的心情。原來(lái)母愛(ài)可以是多面表達(dá)的。母愛(ài)的心是一個(gè)深淵，但在它的最深處你總會(huì)得到寬恕。母愛(ài)有多面，只要是母愛(ài)，就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)!關(guān)鍵不在于母親，是在于子女在接受母愛(ài)的過(guò)程中，能不能分辨出是與非。

古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、名人、首相……都為母親而稱贊?；剡^(guò)頭看看眼前這只不管是不是被權(quán)力扭曲了心的母狼，紫嵐用自己獨(dú)特的母愛(ài)維護(hù)一切。狼王夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)，令人嘆為觀止，這個(gè)夢(mèng)中，我曾無(wú)數(shù)次看到，紫嵐因?yàn)閮号耐?，而流下了兩行屬于母親再悲傷的淚花……

唯一的聽(tīng)眾讀后感

每一個(gè)人都有天分，每一個(gè)人都可以成功，主要是看你努力沒(méi)有。如果你勤奮、努力，就一定會(huì)很快到達(dá)成功的彼岸，收獲碩果的殿堂。但是，在成功的時(shí)候，需要一些自信與鼓勵(lì)，才能讓你成功的步子邁得更大些，與成功的距離更接近。

今天，我讀了《唯一的聽(tīng)眾》這篇文章，讓我感動(dòng)萬(wàn)分。這篇文章主要講的內(nèi)容是：這篇文章以寫事為主，通過(guò)記敘一位音樂(lè)學(xué)院著名的教授，為了鼓勵(lì)一名自信不足的孩子鼓起練琴的勇力，樹(shù)立成功的信念，謊稱自己是個(gè)聾子，讓這個(gè)孩子從一個(gè)“音樂(lè)白癡”成長(zhǎng)為能“奏出真正音樂(lè)的”小提琴手的故事。

“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場(chǎng)，請(qǐng)繼續(xù)吧！”讀到這，我感受到：這句話里寫出了老人對(duì)“我”的鼓勵(lì)。作為一位音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，老人聽(tīng)出“我”拉得并不好，更從“我”被人發(fā)現(xiàn)后“準(zhǔn)備溜走”的舉去吧，發(fā)現(xiàn)“我”缺乏信心。出于對(duì)年輕人的愛(ài)護(hù)，教練人謊稱自己耳聾了，是為聽(tīng)不到好聽(tīng)的琴聲向“我”表示歉意。聽(tīng)?wèi)T了親人對(duì)“我”白癡的評(píng)價(jià)，第一次聽(tīng)到陌生老人稱贊，盡管是個(gè)聾子，但“我”還是充滿了快樂(lè)。老人的話讓“我”有了面對(duì)老人拉琴的勇氣。

文中的老人就是一個(gè)這樣的人。在小男孩喪失信心時(shí)，說(shuō)些鼓勵(lì)他的話，讓他立馬恢復(fù)信心，振作起來(lái)。小男孩就是因?yàn)槔夏棠坦膭?lì)的話語(yǔ)，讓他從而努力起來(lái)，走向成功的對(duì)岸。

其實(shí)，每個(gè)人都需要鼓勵(lì)。就說(shuō)我學(xué)書法這件事吧！剛開(kāi)始有時(shí)候，我覺(jué)得特別難，怎么也寫不好。這個(gè)時(shí)候媽媽做了我最強(qiáng)大的支持者：“你不要灰心，要相信自己，只要努力和堅(jiān)持下去，勝利絕對(duì)屬于你?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我很快有了明顯的進(jìn)步?，F(xiàn)在，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。我越來(lái)越喜歡書法了。這個(gè)明顯的進(jìn)步，與媽媽的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的?！?br/>
讀完這篇文章，我想到了我們生活中的每一件小事都是在別人無(wú)私幫助中成功的。默默的關(guān)懷，真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)，都能夠幫助別人樹(shù)立自信。我們無(wú)論做什么事，只要有信心，有毅力、刻苦學(xué)習(xí)，一定能獲得成功。

讀《釣魚的啟示》有感
道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。

今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這句話的真正內(nèi)涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因?yàn)闆](méi)有到開(kāi)放的時(shí)間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過(guò)去了，每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候，總會(huì)想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。

剛開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候，我腦海中就產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問(wèn)：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因?yàn)樗幌矚g這條鱸魚呢?還是他的道德告訴他不能貪心呢?帶著好奇心，我開(kāi)始了深入的思考，我把文章又仔細(xì)地讀了一遍，這回我找到了兩個(gè)不是不喜歡才放回湖里的證據(jù)，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長(zhǎng)時(shí)間后，命令我放回湖中”。對(duì)于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對(duì)大鱸魚的依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對(duì)這位父親產(chǎn)生了敬佩，正是因?yàn)樗诘赖旅媲埃龀隽苏_的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親!

看這個(gè)文中的父親，聯(lián)想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時(shí)也對(duì)我要求十分嚴(yán)格，違背道德的事情，堅(jiān)決不能做。當(dāng)他們嚴(yán)格要求我的時(shí)候，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)反感，有點(diǎn)兒不高興，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對(duì)的。如果沒(méi)有他們的約束，我難免會(huì)誤入歧途。

我也有過(guò)類似關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。有一次，我放學(xué)后打掃衛(wèi)生時(shí)，竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話：“不是自己的東西不能拿?！蔽夷樕项D時(shí)火辣辣的，就左顧右盼找失主，無(wú)奈同學(xué)們都回家了，我便先把它裝了起來(lái)。第二天一來(lái)我就四處打聽(tīng)，才知道是武爍菡丟的，當(dāng)我把那枝筆還給她時(shí)，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說(shuō)不出的高興，我心里的那塊石頭終于落地了。

這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，終身做個(gè)正直的人。

讀《熱愛(ài)生命》有感
“生命屬于每一個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)我把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗?！?br/>
是啊，生命是多么的神圣，多么的寶貴。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有人慨嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng)，有人抱怨活著真沒(méi)意思，更有人說(shuō)人生就是痛苦和無(wú)聊，甚至有人因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折就屈服。自我放棄，一生都碌碌無(wú)為。

杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》講的就是一個(gè)關(guān)于生命的故事。作品中表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的大自然氣息，勇敢和冒險(xiǎn)的浪漫精神，還有人“要活下去”的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地吸引著我，使人讀來(lái)激動(dòng)不已：一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的拋棄了，他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái)，他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。甚至到了最后，他只能用爬的才能勉強(qiáng)前進(jìn)。就在他的身體非常虛弱幾經(jīng)昏倒的時(shí)候，他的危險(xiǎn)來(lái)臨了!!他遇到了一匹同樣饑餓不堪的病狼!這匹病狼緊緊的跟隨在他的身后，舔著他的血跡。就這樣，一場(chǎng)激烈的生死爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了!兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去，為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼，盡管病餓交加，筋疲力盡，仍然在徒手搏斗中用盡所有力氣咬死了狼，喝了狼的血。最終通過(guò)冰天雪地的荒野掙扎著來(lái)到海邊，終于被一艘捕鯨船救起。

這個(gè)悲壯的故事，生動(dòng)地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過(guò)的事情，但他卻沒(méi)有甘心就死，他選擇了抗?fàn)?。這與現(xiàn)在社會(huì)的人形成了多大的反差啊~現(xiàn)在電視，網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙上，隨便一看都會(huì)看到幾則自殺的新聞。什么職場(chǎng)壓力太大、學(xué)習(xí)不好自卑拉、感情遇到問(wèn)題拉，這些小事情也都能讓人聯(lián)想到死亡?？梢?jiàn)現(xiàn)在社會(huì)上的人類比起小說(shuō)的主人公來(lái)是多么的卑微啊。

即使一個(gè)人窮的什么都沒(méi)有，那有什么大不了的呢?還有生命啊。一個(gè)人身上最寶貴的東西不就是生命么!生命有的時(shí)候是非常脆弱的，一瞬間，它可能就會(huì)化為烏有;可是生命有時(shí)卻又如此強(qiáng)大，強(qiáng)大得令人驚嘆。這種力量讓你不管面對(duì)什么，哪怕是荒野、野獸，還是饑餓、疾病的折磨，都會(huì)支撐著你勇敢地戰(zhàn)勝它。而在背后支撐生命、提供能量就是堅(jiān)定的信念啊。只要你心中還有生存的信念，不輕易放棄自己的生命，那么再窘困的處境也能絕處逢生。

而這個(gè)小說(shuō)最讓我記憶猶新的，卻是狠心丟棄腳受了傷的主人公的朋友--比爾。曾經(jīng)是那樣的同甘共苦，卻為了求取自己的生命，放棄深厚的友情……那時(shí)候我很疑惑，生命難道真的那么重要么?難道真的為了生命，連愛(ài)情，友情都可以失去?但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)：人生在世，靠的不都是親情，愛(ài)情，友情么?如果失去了其中的任何一項(xiàng)，這樣的生命是沒(méi)有意義的。然而，比爾可能到死的時(shí)候，才會(huì)體會(huì)到這一點(diǎn)吧!

人，一撇，一那。一撇代表的是生命，是肉體。而一那則代表著心靈。只有擁有偉大心靈，才能成為一個(gè)大寫的人!

讀《單翼天使不孤單》有感
我從小就愛(ài)看書，每天必看書。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，在我孤單的時(shí)候它陪伴著我。黑夜，在我最孤單的時(shí)候也是它在默默伴隨著我，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)無(wú)眠之夜，所以我徹徹底底地成了書的忠實(shí)粉絲。每次出去的時(shí)候，都要帶回來(lái)幾本有趣的課外書，豈今為止，我家的書數(shù)量較多，在這么多的課外讀物當(dāng)中，最令我難忘的一本書是陽(yáng)光姐姐寫的《單翼天使不孤單》。書中敘述了一位名叫張小偉的優(yōu)秀學(xué)生，他是一個(gè)失去單翼，性格內(nèi)向的小男孩。他的內(nèi)心是一口永遠(yuǎn)沒(méi)有底的深井，沒(méi)有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著悲傷，孤獨(dú)、憂傷的他時(shí)常想起自己死去的父親。他盡力表現(xiàn)的很乖巧，確實(shí)想讓老師喜歡他，因?yàn)樗蒿椬约簱]之不去的悲傷，他渴望和睦，幸福。是班上新來(lái)的胡老師，讓他抹去、擦掉了自己的抑郁，變得開(kāi)朗起來(lái)，讓他覺(jué)得即使不顯得那么乖巧，也能獲得別人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。他在一次偶然的機(jī)會(huì)中得知，自己的周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟，可這卻是他最虛偽最無(wú)奈的一面，漸漸的，張小偉知道，“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔。

讀了這本書，我深深地懂得了：不管自己是否是一位失去單翼的孩子，家和父母永遠(yuǎn)是我們最好的港灣，永遠(yuǎn)給我們數(shù)不盡的溫暖。不要因?yàn)樽约菏恰皢我硖焓埂?，從而感到深深的自卑與傷感。因?yàn)樵谏钪校性S多人在默默地關(guān)心、支持著你;有人一直在做你心中的“太陽(yáng)花”，給你希望與自信，讓你去追尋、實(shí)現(xiàn)理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天……正因如此，我們才更要展現(xiàn)自己最陽(yáng)光、無(wú)瑕的一面，與周圍的伙伴更好地相處在一起。讓自己與他們緊緊擁抱在一起，更好地飛翔，去尋找屬于自己的一片快樂(lè)的藍(lán)天……

也許你失去了一段美好、珍貴的父愛(ài)或母愛(ài)，但上天總會(huì)送一段新的愛(ài)來(lái)作為補(bǔ)償還給你，請(qǐng)不要拒絕，因?yàn)檫@是你和你的家人，撫平傷口的一劑良藥。你們將永遠(yuǎn)地幸福并快樂(lè)下去，試著讓自己接受另一只新的翅膀，或許剛開(kāi)始將飛得不怎么好，但只要堅(jiān)信自己能行，相信時(shí)間會(huì)讓一切永遠(yuǎn)的美好下去......

真誠(chéng)地祝愿大家永遠(yuǎn)地幸福且快樂(lè)下去，與伙伴們?cè)趯儆谧约旱奶祚分凶杂勺栽诘匕肯?。直至飛向天空的最高點(diǎn)，讓別人看到現(xiàn)在的你是最優(yōu)秀最美好的!

讀《綰青絲》有感
時(shí)隔三年重新來(lái)看《綰青絲》， 一口氣看完，還是像第一次看那樣，心好痛，眼淚總是不知不覺(jué)地溢滿眼眶，一滴一滴的流下，這可能是很多《綰青絲》的讀者的共同點(diǎn)吧。看到云崢?biāo)乐缶筒幌朐倏戳?，過(guò)去從沒(méi)有看到這樣的男主，或許他并不是男主，只是作者為女主所準(zhǔn)備的一個(gè)過(guò)程。但是正是因?yàn)樗乃?，讓我第一次有點(diǎn)恨作者了，為什么要?jiǎng)?chuàng)造出這么一個(gè)人，讓我心痛，讓我到最后一看到云崢這個(gè)名字就開(kāi)始止不住眼淚。

時(shí)常在幻想著，云崢會(huì)再出現(xiàn)在我們的面前，哪怕?lián)Q成另一個(gè)身份，另一具身體，畢竟有女主作先例，希望冥焰能夠幫助云崢復(fù)活，或者希望冥焰與云崢就是是一個(gè)人，那么我們就有了一個(gè)可以解釋的通的讓云崢復(fù)活的借口了。

實(shí)際上我一直覺(jué)得這樣一女N男的文章是有些白癡的，但是綰青絲卻沒(méi)有給我這樣的感覺(jué)。楚殤、云崢、冥焰、，宇公子，每一個(gè)人都很愛(ài)葉兒，可是每個(gè)人的愛(ài)卻又完全不一樣，每個(gè)人都愛(ài)得那么讓人心痛，最后卻也注定只有一個(gè)可以陪葉兒走完一生。宇公子的愛(ài)讓我嘆息，冥焰的愛(ài)讓我心酸，楚殤的愛(ài)讓我感動(dòng)，可是云崢，他卻是讓我心碎的。

那個(gè)時(shí)候,葉兒被情所傷,云崢想遠(yuǎn)離這個(gè)世界,他們是那么的相似,仿佛將一切置身事外.。任何一個(gè)女人,在被情所傷的時(shí)候,一個(gè)男子來(lái)幫助你,你都會(huì)有一些好感,不是嗎?葉兒一開(kāi)始對(duì)云崢只是知己,兩人對(duì)于這個(gè)世界時(shí)如此的相似。云崢是中蠱之人,中蠱的人,是不可以有情的,云崢一開(kāi)始認(rèn)識(shí)花花,只是因?yàn)槿~兒可以解蠱,可以幫助她,但是葉兒又是那樣一個(gè)人迷人的女子,不是美貌,不是聲音,而是性格,葉兒與眾不同的一切,無(wú)不在吸引著云崢,而云崢,這樣一個(gè)溫柔的男子,又有誰(shuí)不會(huì)喜歡呢?他們倆,是日久生情..呆在云崢身邊你不會(huì)悲傷,只有幸福,雖然這個(gè)自小中蠱的男子,被病痛折磨,但是,他的安全感,真的存在。和他相處,會(huì)感到很舒服,很有安全感。他是一個(gè)好男人,好丈夫,有夫如此,夫復(fù)何求!所以作者在云崢?biāo)篮?不斷地在寫,葉兒對(duì)于云崢的思戀,那個(gè)血淚,這個(gè)男子,真的讓人愛(ài)上他.....

一直覺(jué)得云崢的感情是最純潔的，沒(méi)有世俗的顧慮，猶如墜落凡間的天使，也許是因?yàn)樗昧?，所以不是凡間女子所能得到的，所以注定是個(gè)悲劇?？吹皆茘?biāo)篮笈鞯谋瘋乙部薜秒p眼紅腫，老天待他何其不公啊。

一遍一遍的看著那幾章，總希望是自己看錯(cuò)了，或者有一天作者能把文給改了。但是沒(méi)有了這樣的結(jié)局，云崢在我們心中的形象不會(huì)這么難忘。

最讓我想到就心碎的無(wú)疑是云崢在轉(zhuǎn)世之前留給葉兒那段話“我的妻子是這世上最美好的女子，若我能活著，我愿意傾盡所有去愛(ài)護(hù)她，給她幸福，可是上天沒(méi)有給我這樣的機(jī)會(huì)。我這一生，最對(duì)不起的人就是她。我是一個(gè)很自私的男人，明知道自己不能陪她一生，仍然瞞著她、娶了她，我為了自己的余生能獲得幸福，毀了她的幸福，所以，我希望她以后的人生能過(guò)得幸福，我的妻子，值得比我更好的男人去愛(ài)她……她那樣聰慧，會(huì)明白我選擇轉(zhuǎn)世，不是想違背對(duì)她的承諾，而是想讓她知道，我不愿意做她的牽掛，不愿意用我留給她短短一年時(shí)間的回憶，去束縛她的心，禁錮她的下半生?！蔽沂懿涣丝吹竭@段話，每次看著都淚流滿面。這樣的男子現(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)也不可能有，他并不是完美無(wú)缺的，但是他給的愛(ài)卻讓任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。

讀《斑羚飛渡》有感
看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬(wàn)千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛渡”，沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)：為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無(wú)悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒(méi)有做人類的奴隸，沒(méi)有做人類的囚徒?！爸灰?jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。”它維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒(méi)了人類的心靈。

但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來(lái)能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái)，他卻永遠(yuǎn)離去了。

還有一個(gè)小男孩手刨四個(gè)小時(shí)從廢墟下救出了同學(xué)，但他的雙手卻血肉模糊，他就是馬健。

他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天，那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬，那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄，他們是我們的驕傲。

在贊美斑羚的同時(shí)，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍?zhǔn)住４笞匀皇切枰椭C的，雖然我們是最高級(jí)的動(dòng)物，但其他的動(dòng)物依然有它們自己的生活和情感，它們也有深愛(ài)的伙伴，也有感人至深的親情，但幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不算什么，因?yàn)槲覀儾皇前吡纾珜?duì)它們來(lái)說(shuō)呢?失去親人的痛苦又有誰(shuí)能體會(huì)，人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命，我們大家都是大自然的孩子。

將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來(lái)，這是它們用生命的代價(jià)換來(lái)的，而我們?nèi)祟?，從?lái)不需要用任何的代價(jià)來(lái)?yè)Q取生存的機(jī)會(huì)，和它們相比，我們幸福多了。它們用無(wú)私感動(dòng)了上蒼，它們的善良代代相傳，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂(lè)章，也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。

其實(shí)，生命需要奉獻(xiàn)與犧牲，這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開(kāi)一朵花，你生命的芳香就會(huì)燦爛一片;當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會(huì)沁人心脾;當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛(ài)的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。

我合上書，閉上眼，只聽(tīng)見(jiàn)窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤(rùn)那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

由于字?jǐn)?shù)有限只能先給這幾篇了！