繪本閱讀四年，繪本拓展這么玩不浪費(fèi)

很多人問(wèn)我到底應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

這個(gè)話題我可太有發(fā)言權(quán)了[偷笑R]

我個(gè)人覺(jué)得繪本除了故事內(nèi)容得吸引孩子以外，講述的方式也格外重要

如果能把繪本內(nèi)容拓展成手工、感統(tǒng)盆、繪畫(huà)涂鴉或者更具有生活感的東西就更好了

??永遠(yuǎn)不要低估了繪本的可玩性??

閱讀習(xí)慣是從1歲半就開(kāi)始慢慢培養(yǎng)了，那時(shí)候主要看的是廖彩杏的書(shū)單～

以顏色、形狀、動(dòng)物、情感、想象等方面來(lái)幫助孩子完成當(dāng)下階段的主要認(rèn)知

當(dāng)然這其中她蕞喜歡的是卡爾爺爺?shù)臅?shū)。幾乎不踩雷

《十只橡皮鴨》已經(jīng)泡了水都有點(diǎn)爛了也舍不得讓我換新

對(duì)于那么小的孩子來(lái)說(shuō)只是念繪本內(nèi)容，確實(shí)會(huì)讓孩子無(wú)法專(zhuān)注于認(rèn)真傾聽(tīng)你的講述。剛剛也說(shuō)了如果能把繪本的玩法發(fā)揮得淋漓盡致那就更好了

除了入手各種材料來(lái)拓展，蕞經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方式肯定還是自己在家DIY啦

比如《brown bear,brown bear,what do you see？》的拓展玩法

除了圖中的文字拓展和基礎(chǔ)線稿打印，你可以

??將它和滴膠做搭配做成動(dòng)物立牌

??貼在熱縮片上做成鑰匙掛件

??融入過(guò)家家Or感官盆中

??貼上棒冰木棍做成認(rèn)知牌

??和孩子玩色彩認(rèn)知，找尋生活中相同的顏色

??貼在陽(yáng)臺(tái)玻璃上，感受光影帶來(lái)的神奇視覺(jué)