1989年，《幼兒園教育大綱》規(guī)定幼兒園教育的原則是：努力促進幼兒的主體性活動，以指導游戲為中心。

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《幼兒園教育指導綱要》主要內(nèi)容如下： 一、《綱要》是根據(jù)黨的教育方針和《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》)制定的，是指導廣大幼兒教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導性文件。各地教...

幼兒園的教育綱要內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，也可作其它不同的劃分。各領(lǐng)洞鉛域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的...

教育部關(guān)于印發(fā)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的 通知 教基〔2001〕20號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教委，部屬師范大學： 為進一步貫徹第三次全國教育工作會議和全國基礎(chǔ)...

簡述幼兒園教育指導綱要語言教育中的教師指導的要點如下： 1、語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。? 2、...

是2001.7

幼兒園語言教育活動的主要類型有： 1、談話活動； 2、講述活動； 3、文學作品學習活動； ...

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。 　　”也就是說，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展

幼兒園生活常規(guī)教育內(nèi)容一般包括來園、盥洗、飲水、如廁、進餐、午睡、起床、離園等環(huán)節(jié)的常規(guī)。幼兒應該形成的生活常規(guī)包括：遵守作息時間，有良好的進餐習慣、睡眠習慣、衛(wèi)生習慣、有良好的坐、站、走姿勢，以...

　在活動中孩子遇到困難不能解決時，教師適時介入?！　≡诨顒又校⒆記]有自信，向孩子伸一下手，給予孩子一個鼓勵的眼神，讓活動向著更好的方向發(fā)展。　　在幼兒戶外自主游戲活動中，教師何時介入才能更好的促進...