我曾經(jīng)讀過(guò)一位留學(xué)英國(guó)劍橋大學(xué)的學(xué)者所作的文章，文章敘述了該劍橋大學(xué)一位德高望重教授的故事，文章中寫到該教授歡送又一批學(xué)生即將畢業(yè)時(shí)，他忽然患了眼疾，自稱失明了

試題難度：難度：中檔 試題類型：材料分析題 試題內(nèi)容：我曾經(jīng)讀過(guò)一位留學(xué)英國(guó)劍橋大學(xué)的學(xué)者所作的文章，文章敘述了該劍橋大學(xué)一位德高望重教授的故事，文章中寫到該教授歡送又一批學(xué)生即將畢業(yè)時(shí)，他忽然患了眼疾，自稱失明了。非常敬仰他的學(xué)生們紛紛前來(lái)看望他，他問(wèn)每一個(gè)來(lái)看望他的學(xué)生：“你是誰(shuí)？告訴我你究竟是誰(shuí)，從什么地方來(lái)？學(xué)什么專業(yè)？小時(shí)侯幻想干什么？畢業(yè)后準(zhǔn)備到什么地方去？將來(lái)準(zhǔn)備做什么……” 同學(xué)們覺(jué)著老教授在眼睛失明之后居然這樣關(guān)心他們，都很感動(dòng)，就把各自的具體情況和想法如實(shí)的告訴老教授。老教授一邊聽(tīng)一邊連連點(diǎn)頭，不時(shí)的說(shuō)著：“好”、“很好”、“再說(shuō)一遍”、“你很了解自己了”、“你目標(biāo)明確，好好的實(shí)踐吧”什么的。 與同學(xué)們分手時(shí)，他又一一握著同學(xué)們的手，異常親切而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我知道你是誰(shuí)了！不過(guò)，今后的漫長(zhǎng)歲月里，你千萬(wàn)不要忘了自己是誰(shuí)??！”有的同學(xué)就覺(jué)得怪怪的，偷偷的對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“老人家的眼睛一瞎，思維也好象不太清晰了，有些絮叨了?！闭l(shuí)知，在學(xué)生們畢業(yè)離校的前一天，老教授的眼睛又“奇跡”般的好了、復(fù)明了。他在送別會(huì)上對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“在我雙目失明、意志消沉的時(shí)候，是同學(xué)們的關(guān)懷和激勵(lì)讓我重又心明眼亮了！我也給那些曾經(jīng)看望我的同學(xué)們精心制作了一件禮品--我們的談話錄音。在今后的人生旅程中，當(dāng)你們失意的時(shí)候、迷茫的時(shí)候、不知所措的時(shí)候，就聽(tīng)聽(tīng)這盤錄音帶吧……” 直到這時(shí)，同