六年級(jí)孩子學(xué)素描，如何引導(dǎo)他去畫(huà)創(chuàng)意素描

應(yīng)該從孩子的興趣出發(fā)，選擇孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的身邊事物，把專(zhuān)業(yè)的要素法則簡(jiǎn)單化、通俗化，這樣學(xué)生就會(huì)帶著興趣，利用學(xué)到的素描基本技能表達(dá)自己的情感了?！@就是趣味創(chuàng)意素描。在孩子感興趣的基礎(chǔ)上進(jìn)行一些素描的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，通過(guò)一段時(shí)間的趣味素描訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)素描的基本要素法則也有了一定的了解，這也為今后更進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的素描鋪平了路。
趣味動(dòng)物素描就是以孩子們喜愛(ài)的事物為主題，進(jìn)行故事創(chuàng)意，利用夸張、變形、概括的表現(xiàn)方法突出所畫(huà)動(dòng)物的特征，再利用素描的明暗規(guī)律及其他要素來(lái)表現(xiàn)所畫(huà)動(dòng)物的體積、環(huán)境景觀與空間。使畫(huà)面更有主題趣味故事情節(jié)又有立體與空間感。這樣，就可以讓大家在每一次的趣味創(chuàng)意主題場(chǎng)景中，開(kāi)發(fā)想象力、創(chuàng)新能力，畫(huà)出屬于自己的創(chuàng)意素描作品來(lái)。