仔細看圖，能仿照伊索寓言，學著編寫一則寓言故事嗎?試一試，你準行!練習與測試蘇教版五年級上冊十一課

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動物也有生命不可以這么對動物動物也會痛應該換位思考一下如果你是動物會怎么樣

你要能把圖上傳看看就好了，這書我沒 你說說是什么圖把

一只貓趁主人不在時家撞開鳥籠，它追著鳥，準備美餐一頓。貓捉住了鳥并叼在嘴。正巧，主人回來了，看見了這一切。在后面追，主人終于抓住了貓，把它關(guān)進了鳥籠里，告訴我們不守規(guī)距不務(wù)正業(yè)的人，就要承擔應得的后果...

大概就是貓要吃鳥，但主人看見把貓鎖了起來，救出了鳥

一個大人在散步，一只貓在抓小鳥，大人覺得不能以大期小，便把貓抓進了籠子

這你誰都問不了，你可以問問老師，求求他幫你想幾道，我們可沒那文化水平

重點就是那些做人處事的哲理

可愛的小鳥在籠子里整天“嘰嘰喳喳”地叫喚著,一天它被一只饑餓的野貓看見了,于是,它對這只小鳥起了壞心,想把小鳥當作自己人的美餐. 那只野貓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想盡了各種各樣的辦法都有沒有用.實在餓得不行,于是野...

可愛的小鳥在籠子里整天“嘰嘰喳喳”地叫喚著,一天它被一只饑餓的野貓看見了,于是,它對這只小鳥起了壞心,想把小鳥當作自己人的美餐. 那只野貓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想盡了各種各樣的辦法都有沒有用.實在餓得不行,于是野...