小學(xué)生讀冰心散文集讀哪個(gè)版本

一共有五本激譽(yù)比較適合小學(xué)生讀！
1、《繁星》
冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語(yǔ)言寫(xiě)成了《繁星》，語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長(zhǎng)，并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
《繁星》為無(wú)標(biāo)題的自由體小詩(shī)，以“自然”“童真”與“母愛(ài)”為主題，以對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容，表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛(ài)、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的理解，被著名作家茅盾稱(chēng)為繁星格與春水體。
2、《春水》
《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的，用她自己的話說(shuō)，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里?！洞核分校涯笎?ài)視為最重改最美好的東西，反復(fù)加以歌頌。
《春水》對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來(lái)，人類(lèi)來(lái)自自然，歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的。《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)，善于捕捉霎那間的靈感，以三言兩語(yǔ)書(shū)寫(xiě)內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長(zhǎng)。
3、《超人》
《超人》是冰心五四時(shí)期寫(xiě)的暴露社會(huì)黑暗，探索人生道路的“問(wèn)題小說(shuō)”的代表作之一。主要講述的是一個(gè)冷心腸的青年何彬在開(kāi)始的時(shí)候?qū)σ磺卸己芘懦猓芙^交際。
《超人》來(lái)由于深夜被一陣慘淡的呻吟所困擾，出錢(qián)給他看病，最后被病人即小朋友祿兒的行為感化，從此改變了自己對(duì)世界，對(duì)人生的看法的故事。
4、《往事》
《往事》的內(nèi)容非常廣泛，有宇宙精妙的探索，有對(duì)生命意義的思考，有對(duì)童年歡樂(lè)的回憶，有對(duì)弱者的同情，有離別家園的傷感情懷，有旅途的見(jiàn)聞和詠嘆，去國(guó)后的鄉(xiāng)魂旅思，異國(guó)明艷的山色，友誼的溫暖，在一幅幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的意境中。
冰心將我們帶進(jìn)了她的情感世界，寬廣的母愛(ài)、歡愉的童年、波瀾壯闊的大海、細(xì)膩的情思，這一切自然而然地流露、傾吐，慢慢地浸入我們的心靈，碰撞出思想的火花，讓我們?nèi)谌氲綔剀?、清麗的?huà)卷中，分享那一份深情，那一份愉悅和愛(ài)。
5、《南歸》
《南歸》雖然滾鄭寫(xiě)的是她的母親，卻全篇都是在描述她的母親在病逝前后的一些情景，她始終沒(méi)有正面描寫(xiě)或是贊揚(yáng)過(guò)自己的母親，但是字里行間我們卻在時(shí)刻體會(huì)著母親的偉大、慈愛(ài)、善良。
《南歸》從北南下，歸家，回到母親身邊，但真實(shí)對(duì)于作者來(lái)說(shuō)是“離去”，母親永遠(yuǎn)的離她而去。冰心對(duì)母親的愛(ài)是那么的真誠(chéng)，那么的深刻明備段，但是在她看來(lái)不及母親對(duì)她的愛(ài)的