用小豬，小牛，小猴，時間老人寫一篇童話故事

　　1、與豬有關(guān)的成語：一龍一豬 ??狼奔豕突 ? ??豬突豨勇 ? ? ?牧豬奴戲 ? ? ??2、與牛有關(guān)的成語： 　　3、與猴有關(guān)的成語：

　　運(yùn)木頭 　　夏天的中午，烈日炎炎，小猴、小豬和小熊一起在森林里砍了三棵樹，每人拿一棵，比比誰先到小豬家。 　　小猴看到一條小河，心想：“我何不把木頭放到水里劃過去？”說干就干，小猴把木頭放...

　 ? 快要過年了，土地爺爺送給小猴、小牛、小豬一份節(jié)日禮物——三袋麥子。小猴、小牛、小豬謝過土地爺爺之后，就開開心心的回家了?！　? ? ? ?小豬看見黃燦燦的麥子，開心的笑了，小豬說：這多麥子...

叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室上課。 第一節(jié)課是牛老師的數(shù)學(xué)課。牛老師講的課很生動，坐在第一排的小猴坐的端端正正，聽的津津有味。小豬呢？卻趴在桌子上睡著了，還夢見他太炎炎...

圖在哪？ 給個題目吧！

上課了，牛老師慢騰騰地開講了，“老牛破車”，當(dāng)真是慢。 慢慢地小豬同學(xué)就想起了他每餐的美食——棒子面和（huo）泔水，一會兒功夫就睡著了。牛老師渾沒在意，還在繼續(xù)講。 小猴同學(xué)聰明機(jī)敏，好動不好靜...

一天,老師在給小動物講課.所有的小動物都在認(rèn)真地聽課,只有小猴和小豬在玩.下課了,老師叫小猴和小豬補(bǔ)課.老師講課時,老師發(fā)現(xiàn)小豬睡著了,而小猴依然在聽課.于是,老師獎給小猴一朵大紅花.

寫作思路 1. 開頭可以描述一下小豬、小猴和牛老師的情況，如他們是一群好朋友，每天一起上學(xué)。 2. 接著可以講述小豬和小猴在寫作文時遇到了困難，不知道如何下筆。 3. 牛老師看到他們的困惑，決定幫...

小豬小牛小紅小猴像一筆畫出來的畫，直接畫簡筆畫就可以了。

小猴上課專心致志而小豬卻犯困打瞌睡，讀過文言文(奕秋)沒有？