怎樣寫童話故事

看圖作文你知道應(yīng)該怎樣寫童話嗎？
陳貴友

童話類看圖作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾點：

1．了解并掌握童話的文體特征

童話，是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活的語言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。

童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或沒有生命的東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話，也叫科學(xué)童話。一般來說，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。

童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。

2．看圖時要把“物”人格化

為童話作文提供的圖畫，主人公多是動物、植物。觀察時，除了像一般看圖時要注意體現(xiàn)從整體到局部的順序，主體與背景的關(guān)系以及各幅畫之間的聯(lián)系之外，我們還要強(qiáng)調(diào)千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動植物來看，而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情，同時又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生長習(xí)性，同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。

3．想象要與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合

所有看圖作文都要借助合理的想象，靠想象來溝通畫面上事物的聯(lián)系，補(bǔ)充畫面內(nèi)或畫面外的情節(jié)和內(nèi)容?？磮D童話更可以有超乎尋常的想象，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)鍕自己的想象力，沖破時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一又真實自然的感覺。

4．行文要突出主題，語言要簡潔活潑　

同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教育。

童話是孩子們自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。

以上內(nèi)容，需要同學(xué)們在平日的習(xí)作中認(rèn)真地加以感悟和體會。

摘自《小學(xué)生閱讀世界》