名著閱讀(4分)烏龜請求老鷹教他飛翔,老鷹勸告他,說他的本領(lǐng)根本不適合飛翔。烏龜再三懇求,老鷹便把

2024-01-06 21:27

名著閱讀(4分)烏龜請求老鷹教他飛翔,老鷹勸告他,說他的本領(lǐng)根本不適合飛翔。烏龜再三懇求,老鷹便把他抓住,帶到空中,然后扔下。烏龜?shù)舻绞^上,摔得粉碎。選文選自名著《_____》,它采用_________手法,通過烏龜非要學飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,說明 ??????????????????????????????????????????????????????? 。
1個回答
《伊索寓言》 、擬人化、任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。

試題分析:根據(jù)平時課外閱讀的積累,可以知道作品的出處,也可以從故事判斷,因為這們經(jīng)典的寓言多數(shù)出自《伊索寓言》,如果閱讀作品比較多,從寓言的語言簡潔的風格也可以判斷是《伊索寓言》中的內(nèi)容;寓言中的烏龜和老鷹都能說話,這是典型的擬人化寫法,擬人化寫法一般用于寓言和童話;寓意需要根據(jù)故事去判斷,烏龜是水里生活的,它要像鳥兒一樣去飛,這違背了它的生活規(guī)律,其結(jié)果只能是自取滅亡,由此告訴人們,事物都是有規(guī)律有,違背規(guī)律就要付出代價。
點評:解答此題的關(guān)鍵是同學們?nèi)粘W習中的積累,不僅要積累作家作品,還要閱讀作品,了解作品的寫法特點,能對作品片斷進行簡單的分析概括。
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1個回答2024-01-15 04:29
《伊索寓言》 、擬人化、任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。 【解析】 試題分析:根據(jù)平時課外閱讀的積累,可以知道作品的出處,也可以從故事判斷,因為這們經(jīng)典的寓言多數(shù)出自《伊索寓言》,...
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名著閱讀(4分)烏龜請求老鷹教他飛翔,老鷹勸告他,說他的本領(lǐng)根本不適合飛翔。烏龜再三懇求,老鷹便把
1個回答2023-12-07 04:05
《伊索寓言》 運用了擬人的修辭手法,使句子更加生動形象 記得給我點贊哦?。?!
烏龜和老鷹這個故事中,老鷹為什么教烏龜飛行?
1個回答2024-01-20 14:19
答, 事實上因為是老鷹感覺烏龜?shù)呐佬兴俣忍恕?/div>
烏龜看見鷹在天空中飛翔,便請求鷹教他飛行。鷹勸告………選自《__》寓意是
3個回答2023-12-03 22:20
1、看清自己,找的自身的坐標,別好高騖遠。 2、不要羨慕別人擁有能力,要善于找的自己的能力。
烏龜與鷹 烏龜看見鷹在空中飛翔,便請求鷹教他飛行。鷹勸告他,說他不能飛行??蔀觚斣偃龖┣螅棻阕プ∷?,飛到高空,然后將他松開。烏龜落在巖石上,被摔得粉身碎骨。
1個回答2024-01-12 08:47
試題答案:1、《伊索寓言》;古希臘;伊索 2、通過烏龜非要學飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。(意對即可) 3、《狼和小羊》《貓和雞》《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和山羊》《...
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《伊索寓言》中有個《烏龜和老鷹》的故事:烏龜請求老鷹教他飛翔,老鷹勸告他,說他的本性根本不適
1個回答2024-01-05 01:12
任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律?;蛘吆酶唑\遠,不切實際,必遭失敗。
烏龜請求老鷹教他飛翔老鷹勸告他的他的表情我根本不適合飛翔以上文段出自
1個回答2023-12-03 20:18
第一個空,結(jié)合故事的內(nèi)容可知,這是《烏龜和老鷹》,應該是選擇《伊索寓言》;第二個空,這個故事通過一只烏龜非要讓老鷹教它學飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可...
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老鷹怎么教小鷹飛翔的
1個回答2024-02-02 02:53
老鷹會把小鷹新長出來的毛都啄光,然后等小鷹下一次長出毛來,就直接不管死活往山崖下扔,求生的本能會讓小鷹展翅高飛
老鷹是怎樣讓小老鷹學飛翔
1個回答2024-02-14 16:47
鷹生產(chǎn)時至少是雙胞胎,多的可達三四胞胎。母鷹產(chǎn)卵后,耐心地把它們孵化成小鷹,細心地照顧他們。但過不了多久,母鷹便減少小鷹的食物,驅(qū)使安們互相爭食,直至基中的強者吃掉弱者。小鷹因饑餓難耐,把兄弟姐妹撕得...
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老鷹是怎么教會小鷹飛翔的
1個回答2023-12-10 04:57
叼著小鷹往懸崖下撇