逆境成長(zhǎng)失敗的故事??！失?。。?/h1>

2024-01-06 19:13

逆境成長(zhǎng)失敗的故事。是失敗的~~！?。。∷俣葉~謝謝~！！ 我參加辯論會(huì)，我是正方：順境有利于成長(zhǎng)。 我料到對(duì)方一定會(huì)用逆境成長(zhǎng)的故事，所以，我要用逆境成長(zhǎng)失敗的故事你敗對(duì)方。 還有3天就開(kāi)了。大俠們加油，please help me!謝謝 我代表10班同學(xué)表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)~~~~~~~

1個(gè)回答

2024-01-06 22:57

呵呵……

同學(xué)，要知道，大部分失敗，都是在逆境中的，在順境還失敗，那叫“陰溝里翻船”……

“我要用逆境成長(zhǎng)失敗的故事你敗對(duì)方”

我覺(jué)得，您的這種想法，大可不必

“逆境成功”的故事，之所以流行，并不是因?yàn)樗鼈兌啵∏∠喾?，是因?yàn)樗鼈兇蠖嗍翘乩莻€(gè)案

就像現(xiàn)在到處報(bào)紙?jiān)趫?bào)道，哪里某人彩票又中了幾百萬(wàn)幾千萬(wàn)了……
大家會(huì)覺(jué)得是因?yàn)楹芏嗪芏嗳酥辛舜螵?jiǎng)了，才被報(bào)道出來(lái)的嗎？

我覺(jué)得，最好的反駁方式，不是和他們拼刺刀，而是釜底抽薪

既然逆境才有利于成長(zhǎng)，那么，國(guó)家為什么要花大力氣建設(shè)高質(zhì)量的學(xué)校？學(xué)校為什么必須師資力量雄厚？老師們?yōu)槭裁匆ぞI(yè)業(yè)，誨人不倦？

按照對(duì)方辯友的觀(guān)點(diǎn)，把同學(xué)們都扔到所謂的“逆境”中去就可以了嘛……

難道真的應(yīng)了那一句：“有困難，要上；沒(méi)有困難，制造些困難，再上”？

逆境成長(zhǎng)，確實(shí)更彰顯毅力之美，但是，為了體現(xiàn)某些個(gè)體的“出類(lèi)拔萃”，反而忽略了全體的努力，對(duì)方辯友的觀(guān)點(diǎn)，是否有點(diǎn)“盲人摸象”的感覺(jué)？抓住條尾巴，就喊“大象長(zhǎng)得像草繩”……

我的觀(guān)點(diǎn)：不論順境逆境，能夠正確把握住自己的人，更能夠成長(zhǎng)（這句你們要根據(jù)自己全隊(duì)的立論進(jìn)行修改、斟酌，必須全體一致，才好進(jìn)行團(tuán)隊(duì)配合）

事實(shí)告訴我們：一帆風(fēng)順，并不是成長(zhǎng)的最有利環(huán)境，
但我們必須承認(rèn)：在順境中，我們能夠得到更多的機(jī)會(huì)，
然而，在順境中，我們必須“居安思?！?，隨時(shí)準(zhǔn)備面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挫折，從成功中吸取經(jīng)驗(yàn)，在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，才能夠更好地成長(zhǎng)；

相反，那種強(qiáng)調(diào)“制造逆境”的培養(yǎng)模式，比如“吃苦夏令營(yíng)”之類(lèi)的，目前看來(lái)，只對(duì)那些已經(jīng)被嬌寵過(guò)度的孩子們有效，

對(duì)于更多的，能夠
懂得自我約束，
懂得“勝不驕敗不餒”，
懂得在順境中保持清醒頭腦，
懂得在逆境中“不拋棄、不放棄”的
我們這些新時(shí)代的學(xué)生，

我們可以自信地說(shuō)：

逆境，我們不怕！ 但是，給我們更良好的環(huán)境，我們將會(huì)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步?。?br/>
“我知道這次我們很難贏(yíng)”
您大可不必不必妄自菲薄，
雖然對(duì)方的論點(diǎn)很“勵(lì)志”，但是，為了“勵(lì)志”而藐視事實(shí)，終究是站不住腳的！

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另外，如果愿意，你們可以跟隨一下潮流，講講“和諧”

社會(huì)要 講“和諧”，國(guó)家要講“和諧”，難道只對(duì)學(xué)生，不應(yīng)該“和諧”？

“和諧”，就要順應(yīng)，為什么非要故意創(chuàng)造出一些“不和諧”，才能讓人“成才”呢？對(duì)方有人能夠?yàn)樵谧乃杏^(guān)眾、評(píng)委，和我們，解釋這一點(diǎn)嗎？

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先不說(shuō)死了多少腦細(xì)胞

光是打字，就花了我半上午……

如果覺(jué)得對(duì)你們有幫助，我就開(kāi)心了

要是覺(jué)得好，別忘了加分哦，呵呵……