孩子放學(xué)后學(xué)習(xí)如何管理的

1.換一種思路 與其堵不如疏

在教育孩子時(shí)，將強(qiáng)制性的、違逆孩子意愿的“堵”改為順應(yīng)孩子的“疏”會更有效。因?yàn)楫?dāng)孩子心不甘情不愿地隨了父母的意愿，也會抱著敷衍的態(tài)度，草草了事……久而久之，甚至還會對父母產(chǎn)生反感、抵觸的情緒。

因此，當(dāng)孩子不想做某事時(shí)，可以采用疏導(dǎo)的方法，引導(dǎo)他做一些其他的、感興趣的事情。例如：孩子不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，你不妨引導(dǎo)他看一些有教育意義的影片，或者和學(xué)習(xí)有關(guān)的電視欄目等。

這樣，不但能緩和矛盾，而且還能增進(jìn)你與孩子的感情，更重要的是，這樣能使孩子心情愉悅，從而達(dá)到事半功倍的效果。

2.書呆子般的人生不完整

每天都在廢寢忘食地學(xué)習(xí)、看書，這樣的孩子是一些家長眼中的乖寶寶，同時(shí)也會讓另一些家長心理隱隱作痛，不禁會發(fā)問：為什么不引導(dǎo)孩子打打球、聽聽歌、下下棋，哪怕是與自己像朋友一樣聊聊天呢。

生活中有意義的事兒有很多！可學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅只有學(xué)科知識。豐富的學(xué)習(xí)、快樂的學(xué)習(xí)，才是成長的真諦。每個(gè)孩子都應(yīng)該擁有一個(gè)活力四射、充滿朝氣的童年，千萬別讓孩子缺席。

3.主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣愛好

如何才能讓孩子放學(xué)后不失控，并合理地利用放學(xué)后的時(shí)間呢？主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事，并有意識地進(jìn)行培養(yǎng)，就是一個(gè)不錯(cuò)的方法呢。

不管是報(bào)興趣班學(xué)習(xí)，還是父母在家引導(dǎo)，都是有很多技巧和方法可循的。從孩子感興趣的事情入手，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一些才藝等，不僅能豐富孩子的課余生活，而且還能讓孩子積極地投入其中。

4.帶孩子去做一些有意義的“大事”

很多家長總以為孩子小，很多事情干不了，所以在做一些“大事”的時(shí)候總是將孩子排除在外。但事實(shí)上，孩子的學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，很多事經(jīng)過指點(diǎn)就能學(xué)會，甚至超出預(yù)期。

因此，當(dāng)家長在做一些有意義的“大事”時(shí)，不妨帶著孩子一起。如帶孩子一起去孤兒院做義工；和孩子一起擺地?cái)傎嵙慊ㄥX；和孩子一起收拾屋子，布置房間；和孩子一起研究某一有趣的現(xiàn)象……

讓孩子參與這些有意義的“大事”，不僅能增強(qiáng)孩子的自信心，更會讓他們的心智成熟起來。

5.引導(dǎo)孩子制定計(jì)劃表

沒有計(jì)劃，不知道自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么，這是孩子們放學(xué)后會失控的一個(gè)重要原因。作為家長，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子們制作一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表。

當(dāng)然，在制定計(jì)劃的時(shí)候一定要提醒孩子勞逸結(jié)合，要兼顧各個(gè)方面，學(xué)習(xí)、感興趣的事、玩耍全都要考慮到，并且要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，否則實(shí)施起來會很困難，且不容易堅(jiān)持。知道自己應(yīng)該做什么，并按部就班地去做，久而久之，放學(xué)后失控的現(xiàn)象自然就不攻自破了。

寒暑假期

做好并執(zhí)行5張表格

搞定孩子的漫長假期

一放寒暑假，家長就很頭疼，隨著年齡的增長，孩子也漸漸地不受控。如何合理地安排好孩子的時(shí)間，讓孩子在這兩個(gè)超長假期中過得快樂且有收獲，下面這5張表格就能幫你制定一份科學(xué)合理的假期時(shí)間管理計(jì)劃。

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表格1 心愿清單

首先讓孩子列出心愿清單，但孩子寫下來的心愿可能全都是玩樂清單，與學(xué)習(xí)毫無關(guān)聯(lián)，家長也不要著急?？梢栽囍锰釂柕姆绞?，來讓孩子對他列出的心愿進(jìn)行。比如：我想做的事情是什么？我想讀的書是什么？我想玩的項(xiàng)目是什么？我想學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么？我希望學(xué)會什么樣的技能？

這樣做的好處就是，可以幫助并且引導(dǎo)孩子做出思考和整理，讓孩子能夠非常清晰地明白自己在這個(gè)暑假需要完成的目標(biāo)分別有哪些，且學(xué)習(xí)、技能、品格、享樂兼?zhèn)洹?br/>
表格2 日程表

假期里不一定要規(guī)定到具體的幾點(diǎn)幾分，不需要那么刻板地規(guī)劃孩子的時(shí)間，可以大致內(nèi)容規(guī)定如每天幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)睡覺，每天必須完成的任務(wù)是什么等。讓孩子在完成必做的任務(wù)之余，享受到自由和休閑，這同樣重要！

簡單明了的日程表便于孩子更好地記住當(dāng)天任務(wù)，還能夠幫助孩子分清事情的主次和輕重緩急。

表格3 閱讀計(jì)劃表

假期有大把的時(shí)間可以用來閱讀。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，可以讓孩子先列出來他打算看的書單，在孩子所列的書單中，除了童話故事、推理小說等虛構(gòu)類圖書，家長還應(yīng)該引導(dǎo)孩子列一些非虛構(gòu)類的圖書，如科普繪本等。

根據(jù)孩子所列的書單，制定好閱讀計(jì)劃和規(guī)則，比如：每看完1本書可以獲得1枚貼紙，集齊3枚貼紙可以吃冰激凌，集齊5枚貼紙可以去動(dòng)物園等。

表格4 旅行計(jì)劃表

首先，請孩子說說都想去哪些地方及原因；然后，經(jīng)全家人商討，決定最終目的地；接下來，就請孩子做好旅行計(jì)劃表，包括往返時(shí)間、交通工具、住宿地等；行李物品也請孩子列出清單，分為“必須帶的東西”和“想要帶的東西”，以幫助孩子做出取舍。

適當(dāng)?shù)臋?quán)利移交能讓孩子有更多的參與感，對出行更加期待，同時(shí)也是培養(yǎng)孩子計(jì)劃性和條理性的最佳時(shí)期。

表格5 長假規(guī)則

假期計(jì)劃的執(zhí)行很考驗(yàn)孩子的自律和自控力，也很考驗(yàn)家長的配合執(zhí)行能力。所以，有必要在假期開始之前，與孩子做好協(xié)商，制定一些專屬于假期的規(guī)則。比如沒有完成規(guī)定事項(xiàng)當(dāng)天就不能玩ipad和看電視；必須完成作業(yè)和閱讀，并且戶外運(yùn)動(dòng)30分鐘以上，才可以回家看電視；睡懶覺錯(cuò)過了早飯，當(dāng)天則不能玩游戲等。

這些規(guī)則，一方面可以幫助孩子更好地執(zhí)行之前制定的計(jì)劃，有效管理自己的時(shí)間；另一方面，與日程管理一樣，也可以幫助孩子培養(yǎng)事情“優(yōu)先級”的概念。