課文沙灘上的故事多么有意思？

《沙灘上的童話故事》生動(dòng)形象地描寫了一群孩子在沙灘上天真活潑、富有童趣的游戲場(chǎng)景，表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂。

課文是以第一人稱來敘述的，將孩子們的游戲與想象交織在一起進(jìn)行描寫，在兒童的生活故事里套著一個(gè)美麗的童話故事。從想象“魔王”和“公主”，讓“城堡成了一座魔窟”，“我們也成了攻打魔窟的勇士”，至商量攻城，有人提議駕飛機(jī)轟炸，馬上被人以“那時(shí)候還沒有飛機(jī)”的理由認(rèn)真駁回，想象與現(xiàn)實(shí)、童話與游戲已融為一體。

“玩”是孩子們的天性，如果能在玩中收獲快樂，在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)，那真是一件幸福的事。

我們班的孩子跟著文中的孩子也去沙灘上體驗(yàn)了一把，也在童話的世界里暢游了一番，他們仿佛也化身為一個(gè)個(gè)身披鎧甲，手握戰(zhàn)刀的勇士，奮不顧身、勇闖魔窟，馨怡更是制訂了解救公主的“誘敵”方案。孩子們你一言，我一語地補(bǔ)充著，想用更合理的方案去營救。大部分孩子都在座位上擺著姿勢(shì)，還不時(shí)嘴里配著音樂。