《數(shù)星星的孩子》是要我們學(xué)習(xí)什么好品質(zhì)？

《數(shù)星星的孩子》是要我們學(xué)習(xí)張衡對知識認(rèn)真、執(zhí)著，一絲不茍的追求精神的好品質(zhì)。是要我們從小學(xué)習(xí)他的持之以恒，勇于探索，敢于變通，不為人后的好品質(zhì)。

是要我們學(xué)習(xí)張衡對知識認(rèn)真、執(zhí)著，一絲不茍的追求精神的好品質(zhì)。古時(shí)候，有個(gè)孩子叫張衡，他特別愛數(shù)星星。夜深了，他仍然注視著夜空，他發(fā)現(xiàn)北斗星圍著北極星在移動(dòng)。張衡是漢朝人，他長大以后，刻苦鉆研天文，成為著名的天文學(xué)家。我要從小學(xué)習(xí)張衡對知識認(rèn)真、執(zhí)著，一絲不茍的追求精神的好品質(zhì)。

漢朝的天文學(xué)家張衡什么的精神是要我們從小學(xué)習(xí)他的持之以恒，勇于探索，敢于變通，不為人后的好品質(zhì)。

愛如空氣 《愛的教育》讀后感

泰戈?duì)栐f：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng)，愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！碑?dāng)我把《愛的教育》捧在手里細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，被書中無數(shù)個(gè)故事深深的打動(dòng)了。

這是一部小書，這是一部巨著。意大利的文學(xué)在中華的譯介?！稅鄣慕逃菲鋵?shí)包含了兩個(gè)部分，即《愛的教育》和《續(xù)愛的教育》。前者是丐尊先生據(jù)日譯本翻譯，后者是亞米契斯的朋友所著，也是據(jù)三浦關(guān)造的譯本來的，對前者是一個(gè)合適的補(bǔ)充。

夏先生說：“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流了淚三日夜讀畢，就是后來在翻譯或隨便閱讀時(shí)，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕?！?/p>