關(guān)于孩子挫折教育的小故事有哪些

2024-01-05 00:15

1個(gè)回答
這樣的故事其實(shí)很多,你可能有時(shí)會(huì)為之感動(dòng)或有所感觸,但過后你真正能領(lǐng)悟或記得的又有多少.人生不是故事,要靠自己去經(jīng)歷,去感悟,去總結(jié)的,既不可言傳,又是很難意會(huì)的,因?yàn)槊總€(gè)人的人生是不同的.做最好的你,永不放棄,這才是我們最需要去做的.


給你推薦幾個(gè)

1、 情況不同

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫?!毙∝i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢! ”立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛 ,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

2、 靠自己

小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽:因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!

小蝸牛:.姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽:因?yàn)?姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。

小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽:因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土, 大地會(huì)保護(hù)他啊。

小蝸??蘖似饋恚何覀兒每蓱z,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。

蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼??!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

3、 鯊魚與魚

曾有人做過實(shí)驗(yàn),將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對(duì)面去,而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對(duì)面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來,鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了,對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫,它開始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚,然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實(shí)驗(yàn)到了最后的階段,實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚視若無睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚??墒鞘龠^的人都知道為什么,它怕痛。

4、 神跡

法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說:“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過身對(duì)他們說:“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求他幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過日子?!痹囅耄簩W(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。

5、 釣竿

有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:“你為何不要?”小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁矗俊毙『⒄f:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”我想你一定會(huì)說:好聰明的小孩。錯(cuò)了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。因?yàn)?,他不懂釣魚的技巧,光有魚竿是沒用的,因?yàn)獒烎~重要的不在釣竿,而在釣技有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無懼于路上的風(fēng)雨,如此,難免會(huì)跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源。
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挫折教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的好處有哪些?怎樣正確的進(jìn)行挫折教育
1個(gè)回答2024-05-14 02:28
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《怎樣教育孩子面對(duì)挫折》的理解
1個(gè)回答2024-02-02 02:28
有道是“人間沒有不凋謝的花,世上沒有不曲折的路”。父母要教育孩子坦然地面對(duì)挫折,把挫折看做是前進(jìn)道路上必經(jīng)的關(guān)口,從而增強(qiáng)心理的韌性。同時(shí)父母還要指導(dǎo)孩子調(diào)整努力的目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和...
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挫折教育的內(nèi)容簡(jiǎn)介
1個(gè)回答2024-01-22 22:45
《挫折教育(用逆境野廳培養(yǎng)最優(yōu)秀的孩子)》內(nèi)容為:縱覽古今中外,許多取得輝煌成就的成功者往往都是那些經(jīng)歷過頌行隱巨大挫折和失敗的人,而非生活路上一帆風(fēng)順的人。這是因?yàn)樯钜环L(fēng)順的人對(duì)成功的渴求不夠...
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如何在挫折中教育學(xué)生
1個(gè)回答2024-01-21 12:35
賞識(shí)教育和挫折教育都是培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的有效方法。但哪個(gè)更有利于學(xué)生成長(zhǎng),需要根據(jù)具體情況而定。 賞識(shí)教育可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,對(duì)學(xué)生自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)和肯定有著重要的促進(jìn)作用。...
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如何教育孩子面對(duì)挫折
1個(gè)回答2024-01-26 12:04
有道是“人間沒有不凋謝的花,世上沒有不曲折的路”。父母要教育孩子坦然地面對(duì)挫折,把挫折看做是前進(jìn)道路上必經(jīng)的關(guān)口,從而增強(qiáng)心理的韌性。同時(shí)父母還要指導(dǎo)孩子調(diào)整努力的目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力發(fā)揮自己的...
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怎樣給孩子進(jìn)行挫折教育
1個(gè)回答2024-01-24 13:57
飯來張口,衣來伸手,很多孩子應(yīng)該動(dòng)手做的事情,都由家長(zhǎng)來做。平時(shí)表揚(yáng)多,遇事哄著來。這樣長(zhǎng)此以往,孩子缺乏克服困難的精神,抵抗挫折的能力低下。作為家長(zhǎng)應(yīng)該與學(xué)校一起,對(duì)孩子進(jìn)行抗挫折教育,使孩子...
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如何對(duì)孩子進(jìn)行“挫折教育”
1個(gè)回答2024-01-22 19:12
俗話說人生不如意者十之八九,如果連一兩次的打擊、挫折都承受不了,那還怎么能順利走完這一生呢,更別說要爭(zhēng)取成功了。因此,對(duì)于父母而言,應(yīng)了解孩子耐挫能力的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律從小就培養(yǎng)孩子的耐挫力,使他們能夠...
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如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育
1個(gè)回答2024-02-24 19:10
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如何對(duì)中學(xué)生進(jìn)行挫折教育?
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一、在學(xué)生遇到困難而退縮時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生,讓他認(rèn)識(shí)到人的一生會(huì)遇到很多挫折,生活是艱辛和殘酷的,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_地認(rèn)識(shí)和對(duì)待它,只有鼓起勇氣養(yǎng)成一種容忍的態(tài)度和豁達(dá)的心境努力向前,才能最終克服困難,戰(zhàn)...
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1個(gè)回答2024-02-16 20:21
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