孩子智商高情商低怎么辦

一、小事著手
我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是對(duì)孩子進(jìn)行最好的教育。
就比如，爸爸下班回家，孩子主動(dòng)給爸爸拿拖鞋，或者遞一杯水缺跡明。
雖然這樣的事情非常細(xì)微，但是情商就是在這樣的小事中慢慢的提高起州游來(lái)。
先從家里人開始，然后擴(kuò)展到周圍的小朋友，客人，鄰居，親戚等等。
漸漸地，小朋友就學(xué)會(huì)了與人打交道。
二、讀書
讀書可以伏告開闊我們的視野，同時(shí)能帶給我們很多東西。
書里的知識(shí)都是前人所總結(jié)的精華，市場(chǎng)上有很多關(guān)于提高情商的書籍。
我們可以從書中的理論知識(shí)脫穎而出，再應(yīng)用到我們的日常生活當(dāng)中
家長(zhǎng)可以帶著小朋友一起研究，畢竟提高情商是我們一輩子都在做的努力。
所以將這事件升級(jí)為親子活動(dòng)，也是別有韻味。
三、耐心
無(wú)論家長(zhǎng)在什么時(shí)候都要多給孩子一些耐心。
小孩子接受事物的能力稍稍弱一點(diǎn)，所以，在提高情商的事件上，家長(zhǎng)也要給孩子足夠的耐心。
我的地理老師曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)這樣的故事：他和他的寶寶，在回家得路上碰到了鄰居阿姨。
我是對(duì)他的寶寶，說(shuō)：來(lái)，叫阿姨。
結(jié)果，孩子遲遲不肯叫，老師就非常生氣?；丶叶挷徽f(shuō)把自己的孩子教育了一頓。
最后問他為什么不叫阿姨，孩子說(shuō)：“媽媽，我覺得應(yīng)該叫奶奶，而不是叫阿姨?！?br/>最后，提高孩子情商是我們做家長(zhǎng)的一個(gè)必修課。所以要格外的對(duì)這件事情引起這件事情引起重視。