在記錄游戲故事時,有的幼兒只愿意畫不愿意說怎么辦

用語言引導孩子仔細觀察。
比如戶外游玩或者舉辦家庭野餐活動時，家長可以對孩子說：“大家現(xiàn)在可以看看周圍有什么不同顏色的物體，然后指給我看，找到的顏色越多，有獎勵”。
通過這樣對孩子進行語言引導，孩子就會一邊找，一邊仔細觀察，進入了景物賞析的火熱情緒中。這樣帶有啟發(fā)性的引導語言，能引發(fā)孩子注意到更多細節(jié)，把畫面畫的更加充實。
這只是孩子成長路上的一個階段，孩子學會觀察后，畫作的水平就會有很大提升。畫畫，是一種語言，是一種表達方式。剛開始接觸，孩子可能會不知道怎么畫出自己心里的想法，只要家長掌握了引導的方法，孩子在不斷的練習中，畫畫就會變得和說話一樣自然。