寶葫蘆的秘密第一章奶奶溺愛王葆是什么樣子?

寶葫蘆的秘密第一章奶奶溺愛王葆想要什么給什么。

王葆提著一桶魚回家時，被同學看見了，問他從哪兒弄的，他被問得啞口無言?；氐郊遥棠贪l(fā)現(xiàn)了魚，說金魚得用魚缸養(yǎng)起來，王葆想：＂是，得有魚缸。＂一轉(zhuǎn)眼，魚缸就出現(xiàn)在桌子上。

后來，諸如此類的事情越來越多：想看《科學畫報》，書包里就有了一本；家里無緣無故地多了各種非常名貴的盆花，多了做陶器的黏土，多了科技小制作，和同學打撲克牌，剛發(fā)完牌，別人的牌不是少就是爛，再一看，好牌全在自己的手里；連寫作業(yè)都不用動腦筋了，一眨眼的工夫，整齊的算式就已在紙上顯現(xiàn)出來了。

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賞析

張?zhí)煲硎俏覈麅和膶W作家，他1957年發(fā)表的中臨章話《寶葫蘆的秘密），是董話園地里的一朵奇范。反映了他在童話創(chuàng)作上的新探索，也體現(xiàn)了我國童話創(chuàng)作的新成就。

《寶葫蘆的秘密》通過有趣的夢幻故事，向人們特別是兒童，揭示了一個真理：世界上的一切財富都是人民用辛勤勞動創(chuàng)造的，而不是天上掉下來的，如果只想坐享其成，在新的社會必定會碰釘子，必定會遭到人們的譴責和唾棄。王葆和寶葫蘆是作者塑造的兩個鮮明的藝術形象。

寶葫蘆的秘密第一章奶奶溺愛王葆是心里想要的東西奶奶就給他準備。

《寶葫蘆的秘密》是作者張?zhí)煲戆l(fā)表于1958年的童話小說，早在1963年被導演楊小仲拍攝成了黑白色的中國兒童劇情電影，此后又在2007年被朱家欣、鐘智行聯(lián)合執(zhí)導拍攝成了同名彩色動畫影片。

該作品講了主人公王葆是一個少先隊員，他天真活潑，喜歡做夢幻想，從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，一直幻想自己能夠擁有一個寶葫蘆。突然有一天，他在釣魚的時候“釣”到了一個寶葫蘆，從此王葆想要什么就有什么。

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賞析

作品體現(xiàn)了較強的哲理性。寶葫蘆一切包辦代替，不需要主人動手動腦，表面上看是使人舒服了，輕松了，但人如果不動手動腦，時日稍長，就會感到空虛無聊。作品通過王葆的多次心理活動，反復印證了這一點。

寶葫蘆不會創(chuàng)造財富，唯一的本領就是“偷”，這不能不令人推而想之：假如這個世界人人追求過擁有寶葫蘆的日子，那誰來創(chuàng)造財富讓寶葫蘆們“偷”呢？綜上所述，我們可以看出作品蘊含著較強的哲理性，能給人以深刻啟發(fā)和教育。

生許心理活動刻畫細膩生動。由于這是個夢幻故事，作者特地用第一人稱“我”來敘述故事，展開情節(jié)，以加強真實感。用第一人稱來寫，表現(xiàn)心理活動有得天獨厚的優(yōu)勢。小說細膩刻畫并逐步展示了王葆從得寶葫蘆到棄寶葫蘆的心理變化過程：由希望、喜愛、親近到懷疑、憎惡、敵視，把握準確，對完成王葆這個新中國少年兒童的形象起到了很好的作用。