看到公路，汽車，樹林這三個(gè)詞語，你想到了什么樣的故事？發(fā)揮想象把故事寫下來，再用修改符號(hào)改一改。

寫作思路：把題目給出的三個(gè)詞語運(yùn)用到文章中，寫出一個(gè)以這三個(gè)詞為主體的文章。

正文：

今天早上我只用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就把作業(yè)做完了，因?yàn)榘职忠獛е胰ド搅?，還可以多摘點(diǎn)，我最喜歡吃的核桃。

爸爸的同事也來了，有一個(gè)叔叔扛著個(gè)西瓜，還說要去野餐，我們馬上就出發(fā)了，公路彎彎曲曲的，在山上望著下面，汽車行駛得很慢，我的恐高癥都嚇出來了，三到只有一米寬，一不小心就會(huì)滑下去，看！

有一棵五味子樹，他長(zhǎng)得很高大，上里面的五味子很繁茂，把字頭都?jí)簭澚?，可惜我夠不到，還好有爸爸，光這些摘到五味子就把我的書包快裝滿了，我們一共帶了三個(gè)包，為的就是摘核桃，我們走得快一公里了，突然有人叫看，那有一棵核桃樹，我們才發(fā)現(xiàn)、

但是，這棵樹已經(jīng)被暴風(fēng)雨吹到了，樹根被土覆蓋著，我的爸爸，可是爬樹能手，兩下就竄到了樹上，我都不敢過去，怕把我摔一下，現(xiàn)在我的任務(wù)就是接核桃，二號(hào)包馬上就滿了，這個(gè)核桃樹上的核桃也摘得差不多了，剩下的都是不好的，又走了好長(zhǎng)時(shí)間。

走到我的腳都麻了，這時(shí)大家也累了，我們商量了一下就在這個(gè)石頭上休息了，我很好奇，向四周看看，既然看到了小池塘，我趕緊跑過去，里面還有一條娃娃魚，不過我一抓他就跑了，哇，那里還有野獼猴桃樹呢。我們補(bǔ)充好能量，繼續(xù)向前走，終于走到了目的地，一顆大核桃樹呈現(xiàn)在我眼前。

我們真的是累了，這時(shí)候我想起那個(gè)叔叔還拿著一個(gè)西瓜呢，就跟叔叔說，把這個(gè)西瓜切了吧，叔叔真的同意了，這下我可要大吃一頓了，一上去就疊了三個(gè)西瓜，吃飽了，爸爸也有了能量，像小猴子一樣竄到了樹上，拿個(gè)大棍了在那打核桃。

這核桃真好，果肉飽滿，吃著可香了，突然我被一個(gè)東西絆倒了，是天南星，一共有三株，還好，爸爸帶著鏟子，不然我還得用手挖，天南星上的果子可漂亮了，已經(jīng)紅了，它可是一種名貴的藥材，主要治小兒麻痹，癲癇。

一天的時(shí)間一眨眼就沒了，我們都該回去了，我希望我能在這個(gè)山林里建個(gè)屋子，每天都在山林里玩，該多好呀！