幼兒園如何有效開展數(shù)學(xué)教學(xué)

讓幼兒在游戲場景學(xué)數(shù)學(xué)，最貼合幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣，更生活化，趣味化、兒童化，最大的好處是培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，更積極主動地探索數(shù)學(xué)：

1、不要僅僅讓孩子停留在數(shù)數(shù)，計算刷題這種灌輸式的學(xué)習(xí)方式上，孩子可能根本不理解，僅僅是死記硬背，這樣不僅傷害了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也做不到提升。首先要做到的是讓孩子理解數(shù)、數(shù)量，將抽象的數(shù)學(xué)具象化，對照到孩子生活中的點點滴滴。

比如孩子可能記住3+2=5，反過來2+3卻不知道， 家長可以用孩子感興趣的實物，通過游戲的方式做比較，如3塊糖和2塊糖合在一起，是加法，一共有5塊糖，那么2塊糖和3塊糖合在一起呢，孩子自然而然就明白了。

2、不要讓孩子覺得數(shù)學(xué)只是一種學(xué)習(xí)，把它當成一種負擔，引導(dǎo)孩子對數(shù)學(xué)感興趣。觀察孩子愛玩什么，將數(shù)學(xué)知識結(jié)合進去，讓孩子不知不覺中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，既不反感，又能提升孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

比如孩子好動，可以和孩子玩跳格子，室內(nèi)外都行，做好安全防護就行。認識數(shù)字的同時，也能學(xué)到加減法，還可以促進孩子的競爭意識。

3、家長是最好的老師，想讓孩子喜歡數(shù)學(xué)，首先要愿意和孩子一起學(xué)習(xí)，一起思考，陪伴孩子，他會很愿意和你一起學(xué)習(xí)的 。