幼兒園教育總目標是什么？

幼兒園語言教育的總目標是：樂意與人交談，講話禮貌；注意傾聽對方講話，能理解日常用語；能清楚地說出自己想說的事；喜歡聽故事、看圖書；能聽懂和會說普通話。

幼兒園語言教育目標制定的依據(jù)幼兒園語言教育目標是幼兒園教育總目標在語言領域的具體化，它指出了通過幼兒園語言教育所要達到的預期效果。

作為幼兒園教師必須明確：通過幼兒園語言教育要使幼兒的語言獲得什么樣的發(fā)展，達到何種水平，實現(xiàn)什么目標。

明確幼兒園語言教育目標，能更好地指導幼兒園教師確定幼兒園語言教育中的內(nèi)容，以及所采取的方法和途徑。同時它也是語言教育效果的評價標準。社會的要求；幼兒發(fā)展的規(guī)律；語言的學科性質(zhì)以及幼兒語言學習的特點。

幼兒園語言教育的目標結(jié)構(gòu)分析層次目標：中期目標、年齡階段目標、活動目標類型目標：傾聽行為培養(yǎng)、表述行為培養(yǎng)、欣賞文學作品行為的培養(yǎng)、早期閱讀行為培養(yǎng)。

幼兒園語言教育的總目標幼兒園語言教育總目標，是幼兒園語言教育任務要求的總和，即幼兒園三年語言教育所期望的最終結(jié)果，又叫終期目標。它是幼兒園教育總目標的一個組成部分。