從專業(yè)的角度,談一談如何挑選親子類閱讀繪本?

關(guān)于從專業(yè)的角度,談一談如何挑選親子類閱讀繪本分享如下：

對(duì)學(xué)齡前兒童來說，體驗(yàn)和感受是非常重要的。家庭中究竟如何讀繪本？以下閱讀方法可供參考。

1、有聲調(diào)地朗讀

朗讀是最常見的繪本閱讀方法，但是怎樣朗讀卻并非想象中那樣簡(jiǎn)單。

首先，家長(zhǎng)給孩子朗讀的時(shí)候，最好能做到心無旁騖。如果大人讀的時(shí)候心不在焉，漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣，會(huì)讓孩子覺得這個(gè)故事也是乏味的。

第二，一定要優(yōu)先讓孩子熟悉書里的內(nèi)容。把那些晦澀的、跟孩子經(jīng)驗(yàn)不符合的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成孩子能理解的語(yǔ)言，把“我教孩子讀書”變成“我給孩子講故事”。

第三，要充滿感情地去朗讀，尤其低齡兒童，盡量不要去聽音頻。因?yàn)楦改傅穆曇舯旧韺?duì)孩子來說就有一種親切感、溫暖感。

第四，一些孩子可能會(huì)要求多次重復(fù)讀一本書，其實(shí)這是孩子的一種學(xué)習(xí)過程，家長(zhǎng)要讀好每一次，直到孩子的情緒滿足，切忌表現(xiàn)得不耐煩。

第五，將孩子的讀物放在一個(gè)固定的地方，便于TA想讀的時(shí)候可以自己去取。

2、增強(qiáng)游戲感

游戲是孩子基本的活動(dòng)形式，在游戲當(dāng)中閱讀能夠提升孩子的興趣，讓孩子在情景中探究。閱讀時(shí)完全可以用游戲的方法，由父母和孩子分別進(jìn)行角色扮演。這樣進(jìn)行閱讀，大大增強(qiáng)了趣味性和生動(dòng)性。

3、注重交流

到了中班之后，跟孩子之間互動(dòng)討論方式要開展得多一些：可以延伸故事；也可以鼓勵(lì)孩子表達(dá)情感；孩子在閱讀中提出的問題，要予以解答；

也可引導(dǎo)孩子站在某一個(gè)角色的立場(chǎng)去思考。到了大班，孩子也許還會(huì)不斷提問，還會(huì)跟已有的經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，家長(zhǎng)可以通過與孩子交流，幫助孩子了解世界的更多維度，借助繪本把世界帶到孩子的眼前。