中班語言《有趣的線條像什么》教案

活動目標：
1、大膽地對線條展開豐富的想象。
2、能清楚地表述自己想象的事物。
活動準備：
經驗準備：幼兒有看線條進行聯(lián)想的經驗。
材料準備：黑板、粉筆、線條圖每組一套（五張不同的線條圖為一套），一小筐花片。
活動過程：
1、觀看線條，展開想象。
教師在黑板上畫一條線條，如“～～”。
引導語：你覺得這像什么呢？
鼓勵幼兒大膽想象，說出不同的答案，如像小山同、兔子的耳朵、小鳥的嘴巴、老虎的牙齒、草叢……
小結：簡單的線條可以想象成許多不同的東西，有時換個方向看，又會有不同的想法。今天我們要玩游戲“有趣的線條像什么？”小朋友要大膽想出許多不同的東西，但要說得像，說得有道理。
2、請兩名幼兒演示游戲的玩法，教師講解游戲規(guī)則。
請兩句幼兒演示游戲的玩法：兩人一組合用一套線條圖，圖片正面朝下，逐一翻開。每翻出一張，兩人輪流說出線條像什么事物。說得像、說得有道理，可獲得一片花片。想不出來后，更換新的線條圖，繼續(xù)游戲。游戲結束時，比比誰的花片多。
教師講解規(guī)則：每次只能說一件事物。
3、幼兒分組游戲，教師給予指導。
幼兒兩兩結伴游戲，教師指導幼兒根據(jù)線條展開想象，所說的內容要有根據(jù)、有道理。
如果花片數(shù)量太多，啟發(fā)幼兒用一一對應的方法排列，比較多少，決定勝負。
4、分享交流。
提問：你剛才看到什么線條，你覺得它像什么？你有幾種不同的想法？
小結游戲的情況，表揚幼兒大膽想象，積極思考。
活動延伸：
游戲活動：在語言區(qū)提供其他不同的線條圖，拓展幼兒大膽想象的經驗。
領域滲透：結合美述活動，開展線條想象畫。