4歲女孩被丟在幼兒園3天，老師起疑心，打開孩子書包后氣急報(bào)警

現(xiàn)在的小孩子基本上都是家里的小寶貝，不僅接受著好的教育，只要不是太過分的要求家里人基本上都會(huì)答應(yīng)。但世界上并不是每一個(gè)孩子都是這么幸運(yùn)的，有些孩子可能在承受饑寒交迫之苦，而有些小孩有可能小小年紀(jì)就要接受分別之苦。

近日網(wǎng)上出現(xiàn)了一件事讀來(lái)使人十分憤怒。四歲的雯雯就讀于一所私立幼兒園，有一天早上，雯雯的媽媽送雯雯來(lái)幼兒園之后，交代了老師要多照顧雯雯便急匆匆地離去了。

老師發(fā)現(xiàn)雯雯的書包鼓鼓囊囊的便好奇詢問雯雯書包里裝了些什么東西，但是雯雯說(shuō)書包的東西都是媽媽裝的具體是什么她自己也不清楚，老師聽了也沒太當(dāng)回事就帶著孩子進(jìn)去上課了。

到了放學(xué)的時(shí)候，幼兒園里的孩子一個(gè)個(gè)地被接走了，只有雯雯一個(gè)人孤零零的就是等不到自己的媽媽，老師無(wú)奈之下只得撥打雯雯媽媽的電話，可是打了很久都沒有人接聽，老師只得打給雯雯的爸爸卻也是聯(lián)系不到。沒有辦法，老師只得把雯雯帶回了家。

接下來(lái)的一三天，雯雯的父母都沒有出現(xiàn)， 老師起了疑心，打開雯雯的書包一看里面是滿滿一包的換洗衣物，就像是要把女兒丟掉一樣，老師氣急報(bào)了警。 通過警方的幫助，幼兒園聯(lián)系上了雯雯的爺爺奶奶。據(jù)悉，原來(lái)雯雯的父母最近正在鬧離婚，雙方都不想要孩子的撫養(yǎng)權(quán)，因此才一直不來(lái)接。

雖然現(xiàn)代 社會(huì) 提倡自由戀愛自由結(jié)婚，分開也是依照各自的意愿。但是如果雙方在有孩子的情況下最好還是多加考慮一下，畢竟夫妻離婚受到最大影響的就是孩子。如果夫妻雙方真的不得不走到離婚那一步，就要盡力降低離婚對(duì)孩子的影響。

1、在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)及時(shí)地告訴孩子

突如其來(lái)的打擊會(huì)讓孩子一時(shí)間無(wú)法接受，可能會(huì)大吵大鬧自我叛逆，也有可能孩子會(huì)認(rèn)為父母離婚是自己的錯(cuò)而自卑產(chǎn)生自閉。因此，父母若要離婚應(yīng)找個(gè)合適的時(shí)機(jī)以恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V孩子。

2、要保證孩子與父母雙方足夠的相處時(shí)間

孩子的成長(zhǎng)離不開自己親身父母的陪伴，就算其他人對(duì)他們?cè)俸眯睦锟隙ㄊ菚?huì)有缺失的 。不要讓孩子因?yàn)楦改鸽x婚而受到不公平的對(duì)待，要讓孩子知道就算爸爸媽媽分開生活了但對(duì)孩子的愛還是一分不減的。因此，不要因?yàn)殡p方的矛盾就阻止孩子見自己的爸爸或媽媽，就算單方面給孩子再多的關(guān)愛，也比不上另一方給孩子陪伴。

3、照顧孩子的情緒

就算兩人之間多么和平，理性地分開，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)或多或少都是一種傷害。他需要父母的陪伴和疏導(dǎo)，直到他理解這一切。因此父母雙方都要注意到孩子的情緒變化，對(duì)孩子給予充足的陪伴和關(guān)愛。

4、盡量不要離開熟悉的生活環(huán)境

父母離婚后，孩子內(nèi)心必然產(chǎn)生許多沖突和情緒。有些東西可能只適合與同齡人疏導(dǎo)，有些無(wú)法與父母說(shuō)的心里話這時(shí)候就只能跟同齡人傾訴。如果這時(shí)候帶孩子離開了自己熟悉的環(huán)境，孩子將失去情緒的出口。

對(duì)于離婚的父母來(lái)說(shuō)，分開可能是一種解脫，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻是他成長(zhǎng)歷程上一個(gè)不小的變故。因此，父母在離婚前要為孩子考慮一下，想想是否真的無(wú)法再生活下去了。

如果已經(jīng)離婚的，就要將離婚對(duì)孩子的傷害降到最低，避免孩子受到挫折 。

每個(gè)孩子都是家里的天使，家長(zhǎng)不要因?yàn)樽约弘p方的矛盾而將孩子的翅膀折斷，無(wú)論分開與否，都要給予孩子不變的關(guān)愛和呵護(hù)。