幼兒園課程內(nèi)容的范圍不包括

幼兒園課程內(nèi)容的范圍不包括：有助于幼兒獲得學(xué)科邏輯知識體系的內(nèi)容。幼兒園課程內(nèi)容的范圍主要分為以下三個方面：

A. 基礎(chǔ)知識

幼兒園課程的一個重要目標是幫助幼兒獲得基礎(chǔ)知識，包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)和社會科學(xué)等方面的知識。幼兒園通過各種教學(xué)活動，如游戲、故事、歌曲、繪畫等，讓孩子們在輕松的氛圍中學(xué)習這些基礎(chǔ)知識。這種學(xué)習方式可以激發(fā)幼兒們的好奇心和學(xué)習興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習能力和動手能力。

B. 基本情感態(tài)度

幼兒園課程還著重培養(yǎng)幼兒的基本情感態(tài)度，包括自信、自尊、合作、友誼、尊重和愛等。通過和其他幼兒的互動交流，幼兒可以更好地理解自己和別人，學(xué)會合作和分享，增強彼此之間的信任和友誼，同時也可以建立自己的自信和自尊心。

C. 基本行為方式

幼兒園課程還包括有助于幼兒獲得基本行為方式的內(nèi)容。這些內(nèi)容主要是關(guān)于禮貌、安全、衛(wèi)生等方面的知識。通過適當?shù)囊龑?dǎo)和教育，幼兒可以學(xué)會如何與他人相處、如何保護自己、如何保持身體健康等，這些都是非常重要的基本行為方式。

綜上所述，幼兒園課程內(nèi)容的范圍涵蓋了基礎(chǔ)知識、基本情感態(tài)度和基本行為方式，這些內(nèi)容都是非常重要的，對幼兒的成長和發(fā)展都有著重要的影響。