通過全腦開發(fā)提高寶寶的智商

通過全腦開發(fā)提高寶寶的智商

　　你有想過通過全腦開發(fā)提高寶寶的智商嗎？寶寶的智力開發(fā)過程中，經(jīng)常只能開發(fā)到習(xí)慣使用的左腦，其實(shí)全腦開發(fā)更能提高寶寶的智商。我精心為大家整理了通過全腦開發(fā)提高寶寶的智商，希望對(duì)你有所幫助。

　　通過全腦開發(fā)提高寶寶的智商1

　　對(duì)于很多孩子來說，其實(shí)只是用了半個(gè)腦袋來學(xué)習(xí)，也就是說，孩子在大腦的潛能并沒有得到真正全面的開發(fā)，而全腦開發(fā)能更好的提升孩子的智能與智商。

　　不少的西方媒體對(duì)于我國的教育現(xiàn)狀有這么一個(gè)評(píng)價(jià)：所受的教育程度越高，右腦的閑置度就越高。這主要的原因在于，我國的傳統(tǒng)教育體制中，過多的是關(guān)注于知識(shí)的灌輸，而對(duì)于各種其它能力的培養(yǎng)卻不夠重視。

　　也就是說，雖然我國的教育相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)，但大多還是針對(duì)于孩子左腦的開發(fā)上，相對(duì)應(yīng)的對(duì)于右腦的開發(fā)還有訓(xùn)練就比較的缺少。

　　而這也是導(dǎo)致我們可以看到，現(xiàn)在有很多的孩子，在邏輯性上有很嚴(yán)密的能力，以及相當(dāng)豐富的理論知識(shí)，但是在相關(guān)的動(dòng)手能力還有表達(dá)能力上卻相對(duì)比較差。

　　人的大腦中，左半葉和右半葉的功能是有所分工的。但是這也并不是一個(gè)絕對(duì)的事情，通過全腦的'訓(xùn)練與使用，可以讓全腦更好的開發(fā)，無論是智能還是智商都會(huì)有很大的提升。

　　而大部分人都知道，在孩子的三歲之前，是大腦潛能開發(fā)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，有大量的學(xué)術(shù)事實(shí)可以證明，對(duì)于人的一生來說，嬰兒期的學(xué)習(xí)能力是最高的。

　　雖然之后隨著年齡的增長，而知識(shí)的累積會(huì)更多的增加，但是相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力卻是慢慢在降低，也就是說，三歲之前學(xué)習(xí)知識(shí)更加的容易掌握。而嬰幼兒期大腦的潛能是沒有限量的，如果在三歲前可以更好的發(fā)掘出大腦的潛能，是提升各種智能還有語言思維等能力的一個(gè)關(guān)鍵。

　　現(xiàn)在全腦的開發(fā)已經(jīng)在嬰幼兒早期教育中成為了一種潮流普遍的推廣開。給孩子提供豐富的環(huán)境刺激，讓全腦得到開發(fā)，可以更好的發(fā)展孩子在語言，還有數(shù)學(xué)以及音樂運(yùn)動(dòng)，圖像等邏輯還有形象思維的能力。

　　而通過全腦開發(fā)的孩子，學(xué)會(huì)大腦左右開弓，在八大智能還有智商情商等方面，都有很大的提升。

　　全腦開發(fā)可以讓左右腦的作用都充分的發(fā)揮出來，無論是專注力，還是想像力，創(chuàng)造力，以及語言能力，甚至還有預(yù)感力，直覺力以及自信力還有記憶力都有全面的提升，而這些能力都會(huì)為孩子今后的學(xué)習(xí)生活以及工作能力都打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)，讓孩子無論在哪個(gè)行業(yè)都會(huì)有很優(yōu)秀的表現(xiàn)，而各項(xiàng)的能力也會(huì)均衡的發(fā)展。

　　綜上所述，可以看出，全腦的開發(fā)對(duì)于孩子的成長有很重要的意義，能更好的提升孩子的智能與智商等，作為家長，要更加的注重對(duì)孩子全腦的開發(fā)訓(xùn)練。

　　通過全腦開發(fā)提高寶寶的智商2

　　 1、天賦特別聰明的孩子通常比較敏感

　　天賦特別聰明的孩子通常比較敏感，例如，媽媽現(xiàn)在不高興了，爸爸在發(fā)怒呢等，他都能敏感地感覺到并會(huì)想法安慰。一家人一起爬樓梯的時(shí)候，如果是媽媽抱著，走著走著，他就會(huì)對(duì)爸爸說：“爸爸抱寶寶，媽媽累了?！?/p>

　　 2、驚人的記憶力和捕捉到微妙變化的觀察能力

　　在許多同齡的寶寶還“混沌未開”，沒有任何記憶的表現(xiàn)的時(shí)候，你是否驚訝地發(fā)現(xiàn)你的寶貝居然記得他見過的一些人和事物？例如，媽媽今天的穿著和平時(shí)的不太一樣或換了新的發(fā)型，平時(shí)胡子拉碴的爸爸今天下巴看起來光溜溜的等，都被他捕捉到了并且有或驚訝或歡喜的表現(xiàn)。

　　 3、令人驚訝的豐富的創(chuàng)造力和想象力

　　你也許會(huì)問：一兩歲的孩子也有創(chuàng)造力和想象力？是的，盡管大多數(shù)一歲左右的孩子并不具備很好的解決問題的能力，一個(gè)有超常天賦的孩子卻常會(huì)有些讓父母大跌眼鏡的驚人表現(xiàn)。

　　 4、強(qiáng)烈的好奇心和探索欲：會(huì)傾注全力要弄清楚那東西究竟是怎么一回事

　　盡管所有的孩子都具有極強(qiáng)的好奇心，但大多數(shù)寶寶的注意力是極容易分散的，只要大人一打岔，他們馬上就會(huì)把剛才自己堅(jiān)持想要得到的東西拋在腦后。但是，一個(gè)具有強(qiáng)烈好奇心和探索欲的孩子則不然。當(dāng)他們想要弄清楚那東西究竟是怎么一回事的時(shí)候，他會(huì)傾注全力的。而且不被家長的應(yīng)付所迷惑。

　　 5、比同齡人起步早：在任何時(shí)候，任何狀況下，孩子的能力發(fā)展的都要比普通寶寶快上許多

　　也許是胎教起了作用，也許是基因比較優(yōu)秀。也許同齡人都在爬的時(shí)候，他已經(jīng)在嘗試走。別的寶寶剛會(huì)說話，他已經(jīng)會(huì)用形容詞。并且可以知道自己的穿衣喜好等等。